Вопросы и задания для самоконтроля

1. Что такое система?

2. Каковы особенности лексической системы?

3. Как может проявляться системность в лексике? Приведите примеры.

4. Чем обусловлена невозможность изучения системных от­ношений между всеми элементами лексики языка?

5. Назовите основные лексические категории. Почему одни из них являются по преимуществу семасиологическими, а другие -ономасиологическими?

6. Что такое полисемия?

7. Перечислите основные виды переноса значений, в резуль­тате которых возникают многозначные слова.

8. Как называются метафоры, утратившие со временем свою образность (например: идет дождь)?

9. Как называется перенос значения одного слова на другое на основе смежности?

10. На основе чего возникает перенос значения, называемый синекдохой? Приведите примеры.

11. Опишите типы полисемии по характеру зависимости част­ных значений от главного и их взаимосвязи друг с другом.

12. Что такое омонимия? В чем сходство и принципиальное отличие омонимов от многозначных слов?

13. Перечислите пути возникновения омонимов.

14. В чем отличие полных омонимов от частичных омонимов?

15. Почему омофоны, омоформы и омографы не могут быть названы собственно омонимами, а классифицируются лишь как явления, близкие омонимии?

16. Определите вид омонимов: горыг и горы, капаю и капаю, код и кот.

17. Что представляет собой межъязыковая омонимия? Приве­дите примеры.

18. Как называется стилистический прием, который основан на комическом использовании сходно звучащих слов?

19. Перечислите приемы разграничения омонимов и много­значных слов.

20. Что такое паронимия?

21. В чем отличие полных паронимов от частичных парони­мов? Какие из них труднее разграничиваются в речи?

22. Приведите примеры паронимии исконно русских и заим­ствованных слов.

23. Как называется стилистическая фигура, основанная на намеренном смешении паронимов?

24. Что такое синонимы?

25. Чем отличаются: а) языковые синонимы от контекстуальных синонимов; б) полные синонимы от абсолютных синонимов; в) семантические синонимы от стилистических синонимов?

26. В чем особенность семантико-стилистических синонимов? Приведите примеры.

27. Что представляет собой синонимический ряд?

28. Почему не являются антонимами такие слова, как собака и крокодил, книга и подсолнух?

29. Что такое энантиосемия?

30. Перечислите виды межсловных антонимов.

31. Определите тип языковых антонимов: да - нет, длинный -короткий, высокий - низкий.

32. Приведите примеры контекстуальных антонимов.

33. Чем конверсивы отличаются от антонимов?

34. В чем состоят функции конверсивов?

35. Что такое семантическое поле?

36. В чем состоит отличие между лексико-семантической и тематической группами?

37. Как называется тип словаря, в котором лексика языка мо­жет быть представлена в виде иерархии семантических полей раз­ного ранга?