§8. СИНОНИМЫ
^ Вверх

§8. СИНОНИМЫ

 ?

  1. Каково происхождение термина синонимия?
  2. При каких условиях слова можно считать синонимами?
  3. Какие виды синонимов принято выделять?
  4. Что такое доминанта синонимического ряда?
  1. Какие языковые законы связаны с явлением синонимии? Приведите        примеры их проявления.

 

Упражнение 61.

Найдите в предложениях синонимы.

1.Белеет парус одинокий в тумане моря голубом (М.Лермонтов).  Шуми, шуми, послушное ветрило, волнуйся подо мной, угрюмый океан (А.Пушкин)  2. Приветствуют пальмы нежданных гостей, и щедро их поит студеный ручей. Родник между ними из почвы холодной, журча, пробивался волною холодной (М.Лермонтов). 3.Люблю, друзья, ласкать очами иль пурпур искрометных вин, или плодов между листами благоухающий рубин (Ф.Тютчев). 4. Настанет день – печальный, говорят! – отцарствуют, отплачут, отгорят, - остужены чужими пятаками, мои глаза, подвижные, как пламя. И – двойника нащупавший двойник – сквозь бренное лицо проступит – лик (М.Цветаева). 5.  Мажордом (по-прежнему дворецкий), старый богомольный слуга, обритый и наряженный, как на Святках, стукнул тростью и выкрикнул, что приехала боярыня  Волкова (А.Толстой). 6. Я уж не знаю, как она там молила, просила и требовала, но добилась обещаний взять где двух, где трех, где четырех поденных пришлых рабочих (А.Куприн).  7. Вот почему из часа в час там не дозор, а пост подводный, и стража спит поочередно, а служба не смыкает глаз ( А.Твардовский). 8. Я живу в печали, ты в тоске – между нами только самолеты  (И.Сельвинский).  9. Над совместным ором взмывал мощный бас Колюши. Несомненно, слово «орание» обязано его голосу, он орал громче всех, он был оратель, крикун. Вопило, басило и прочее…Ор, орание имело для них и второй смысл – пахать, вкалывать, ишачить, словом, - работать (Д.Гранин). 10. Цвет небесный, синий цвет полюбил я с малых лет, с детства он мне означал синеву иных начал. И теперь, когда достиг я вершины дней своих, в жертву остальным цветам голубого не отдам (Н.Бараташвили).

Выпишите все синонимы, формируя из них синонимические ряды.

 

Упражнение 62.

Определите типы синонимов.

Аромат –фимиам, армия – войско, амплитуда – отклонение, испытание – экзамен, красноречие – риторика, полицейский – держиморда, оригинал – подлинник, флексия – окончание, щенок – кутенок, ураган – тайфун, рай – эдем, врач – эскулап, шаблон – трафарет, вершина – пик, письмо – эпистола, приставка – префикс, выразительность – экспрессия, набросок – эскиз, языкознание – лингвистика, дама – женщина, градусник  - термометр, бухта – залив, сообщник – союзник, воин – витязь, заря – аврора, инициатор – застрельщик, сжечь – испепелить, корыстолюбие – сребролюбие.

Приведите пары синонимов, включающие в свой состав исконно русские и заимствованные слова.  

 

Упражнение 63.

Продолжите синонимические ряды:

блестеть, сиять, лучиться… ;  бить, дубасить…; дорога, стезя…; лаять, тявкать…; хулить, бранить…; сконфузиться, стушеваться… ; жаловать, дарить…; приемыш, воспитанник…; шествовать, плестись…; сапфирный, лазоревый…; безгрешный, праведный…; буря, тайфун…; лукавство, обман…; баталия, сражение…; врач, лекарь…; изящно, грациозно…; столоваться, вкушать…; краснобай, златоуст… .

Выделите в каждом ряду доминанту.

 

Упражнение 64.

Выпишите из словаря значения слов-синонимов. Пользуясь таблицей на с.18 первой части проведите их лексико-семантический анализ.

1.Легкий, нетрудный, простой, элементарный, немудреный, плевый. 2.Ребенок,  дитя, младенец, малютка, малявка. 3. Идти, плестись, шествовать, тащиться, ползти. 4. Лик, мордашка, лицо, рожа, рожица, личико, мурло, рыло, харя.

Придумайте небольшой связный текст, в котором были бы употреблены все слова одного синонимического ряда.

 

Упражнение 65.

Определите, каким путем образовались приведенные пары синонимов: а) в результате словообразования; б) путем заимствования слова из других языков; в) за счет проникновения диалектизмов и просторечных слов.

1.Доказательство, аргумент. 2. Глаза, зенки. 3. Вертолет, геликоптер. 4. Большой, громадный. 5.Очень, шибко, дюже. 6.Преувеличивать, утрировать.7. Здоровый, здоровенный. 8.Сентенция, нравоучение. 9.Изба, хата, курень.

Дополните каждую группу своими примерами.

 

Упражнение 66.

 Проверьте, действует ли закон притяжения синонимов в таких синонимических рядах:

1.Гореть, тлеть, пылать, жечь; 2.Собака, пес, щенок; 3.Болото, топь, трясина.

Проанализируйте переносные значения данных слов, проведя лексико-грамматический семный анализ.

   

Упражнение 67.

Подберите синонимы к разным значениям многозначных слов: бедный, блюдо, добро, дом, конец, крутой, пробел.

Образец: черствый 1.Засохший, твердый; 2. Бездушный, неотзывчивый.

У какого из слов и в каком значении самый длинный синонимический ряд?

 

Упражнение 68.

 В черновиках А.С.Пушкина   первоначальный  вариант одной из строк «Евгения Онегина» выглядит так: «Там вывел острый Шаховской своих комедий пестрый рой». В окончательном варианте острый заменено на колкий. Чем, на ваш взгляд, обусловлена эта замена?

Проведите лексико-грамматический  семный  анализ синонимов острый и колкий.

 

Упражнение 69.

Вставьте на месте пропуска один из синонимов, приведенных в скобках. Обоснуйте свой выбор.

1.Кнышев пристально смотрел на (мальчика, мальчонку), подивился, что лишь один этот крестьянский (парнище, паренек) вступился за русские леса (Л.Леонов). 2. Одиноко в стороне (шел, тащился) истомленный волами воз, наваленный мешками, пенькою, полотном и разною домашнею поклажею, за которым (шествовал, брел), в чистой полотняной рубашке и  запачканных полотняных шароварах, его хозяин (Н.Гоголь). 3. В музыке Грига слышится шум горных потоков, звон льдинок, (шум, вой, гул) ветра в ущельях (К.Паустовский)

Как вы думаете, какие особенности словесного «окружения» влияют на выбор синонима?

    

Упражнение 70.

Прочитайте отрывок из книги  польской исследовательницы Анны Вежбицкой.

Друг – это одно из самых важных слов в русском лексиконе. Даже его частотность в русской речи потрясающе огромна. На 1 млн. словоупотреблений частотность слова друг равна 817, тогда как частотность слова friend в сопоставимом корпусе для американского английского языка равна 288. Нерегулярная форма множественного числа  друг – друзья (как братья от брат) представляет собой старую собирательную форму  и предполагает группу лиц. Действительно. С точки зрения индивида, чьи-либо друзья образуют важную социальную категорию: это люди, на которых можно положиться, когда надо найти помощь и поддержку. Ни слово подруга, ни слово приятель не подразумевают этого. Ожидание помощи в трудные минуты жизни не входит как составная часть в непосредственное значение ближайших аналогов русского слова друг, в том числе и английского слова friend.        О том, что для русских друг – это тот, на чью помощь можно положиться, свидетельствует выражение будь другом, используемое для усиленной просьбы. С этой же целью используется выражение не в службу, а в дружбу.

Связь, предполагаемая словом друг, гораздо крепче, чем связь, предполагаемая словом приятель, не говоря о связи, предполагаемой словом знакомый, как показывают следующие отличия в сочетаемости: настоящий друг, истинный друг при невозможном *настоящий, истинный приятель, *настоящий, истинный знакомый. Большая часть общеупотребительных сочетаний со словом друг включает прилагательные, указывающие на «близость» и «особость» связи: близкий друг, лучший друг, единственный друг и неразлучные друзья, - и на надежность, например, верный друг, надежный друг, преданный друг, истинный друг.  Набор определений, которые могут относиться к слову приятель , подчеркивает дистанцию: в то время как и друг, и приятель могут быть охарактеризованы как добрый или хороший, только друг нормально может быть охарактеризован как лучший, единственный, большой, задушевный или закадычный.

С приятелями в кино ходят, в футбол гоняют, а с другом все напополам идет – и радость, и горе  (С. Михалков). Приятелей у Гаврика было много, а настоящих друзей всего один: Петя (В.Катаев).

Все эти примеры дают основание думать, что слово приятель, в отличие от слова друг не предполагает желания поверять другому человеку свои переживания, открывать перед ним душу и «делить с ним радость и горе». Не предполагает оно и возможности всегда рассчитывать на помощь и поддержку со стороны другого человека. Вместо того оно подразумевает хорошее (но не обязательно очень хорошее) знакомство с  другим человеком и удовольствие, получаемое от общения с ним. Приведенные выше примеры, в явном виде противопоставляющие слова приятель и друг, заостряют  внимание на важности данного различия для русского языка и вообще на значении, которое в русской культуре придается классификации  отношений между людьми.

Русский язык обладает особенно хорошо разработанной категоризацией отношений между людьми не только по сравнению с западноевропейскими языками, но и по сравнению с другими славянскими языками.

Используя методы А.Вежбицкой:

-сопоставление словарных значений слов,

- сочетание этих слов с другими словами, в частности, определяющими их,

-анализ существующих в языке устойчивых выражений с этими словами,

-привлечение данных частотности употребления  указанных слов,

-иллюстрирование примерами их употребления в художественной литературе (периодической печати) -

объясните разницу в значении любых пар синонимов (по выбору): друг –товарищ, друг-подруга, приятель – знакомый.

 

Упражнение 71.

 Найдите в тексте общеязыковые и авторские синонимы. Проведите  лексико-семантических анализ одного из синонимических рядов (по выбору).

О русский грешный вольный неоглядный  человече человек! Дай в русском поле одиноком постоять…

Ей, ей! О Русь! Сладки темны твоя пути, твоя судьбы, твоя суды!.. Аминь!..

Но! Русский человек гляди через века, как помирали князи твои…

Гляди!.. Вот предок, брат твой князь Михаил Черниговский сын русский дальный у шатра у юрты у батыевой стоит…

Твой брат князь Михаил у шатра Батыя Батыгисхана погромщика губителя язвителя червя загробного Святой Руси стоит…

Дай сыне постоять у тех святых у наших русских вопиющих безвестных безымянных у могил могил могил!..

Эй русский человече нынешний человек бражник грешник иль забыл?.. Гляди!..

И князь Михаил посол вестник Руси весел от коня сошедши только что с веселого коня сойдя идет весел улыбчив горюч текуч горяч как ноздря дышащая гневно гонно ноздря его коня…

И князь Михаил Черниговский сойдя сбежав спав млад с коня идет хмельной лесной идет неготовый яростный русский улыбчивый отворенный идет к шатру хана Батыя…

А в степи татарской сырой чужой продувной февраль.

А в душе князя Русь – младая дщерь его отроковица Василиса в княжеском платье  рытого золотого персидского бархата бежит бежит бежит в талых дальних черниговских родимых  холстах холмах льняных снегах. И ручонками берет и пьет талый снег хрупкий ломкий крупитчатый сквозистый она…

Дщерь, не пей талый снег… Дщерь, остудишь отроческую юную гортань…

А в степи сечень февраль. А в степи шатер. А в степи Батый хан.

А князь идет к шатру а в душе его бежит бежит дщерь его отроковица непослушная певунья лепетунья лопотунья младшая его Василиса в черниговских талых снегах …

И улыбается князь отец вспомнив дщерь свою бегущую в талых черниговских полях…полях…полях…

… Слышишь Михаил князь коназ? Пади у подножия куста…проползи меж двух огней костров!.. Поклонись помолись Яку Чингизу  Идолу татар!.. Айда, коназ!..

А потом будем пить хмельную орзу из батыевых златых златых златых пиал…

Нет, хан Батый!.. Нет победная гортанная монгольская рать!

Не паду я у куста. Не проползу меж двух костров, прося пощады у огня. Не поклонюсь, не помолюсь Яку Идолу Чингизу усопшему живых татар…

Ибо!.. Понеже!..

Русь идолов в кострах в душах навек изжгла. (Ой ли, князь?)

И пришёл на Русь навек Иисус Спас…

(Ой ли навек, князь?)

Да!.. да…хоть скорбит чует плоть и душа моя…Но. Да.

И улыбается русский христианин князь Святовитязь Михаил Всеволодович Черниговский.

Ай Русь! Ай дщерь сирота!

Ай гляди гляди гляди через дремучие забытые века!

Ай гляди на князя своего!.. Как хочет жить он…

Но!..

Гляди Русь на Христианина Князя своего!.. Вот Он!..

Ибо будет проклят забывший о могилах святых родных…

Гляди! Сквозь тлен сон одурь ложь пагубу вековую смертную через гроб через могилу через траву забвенную могильную плесень паутину твою гляди гляди гляди…

Гляди – и на губах Князя играет течёт пузырится вспыхивает искрится рубиновое алое нежное пламя от лёгочной крови яблоко облако малиновое кровавое.

А Князь улыбается…

…И вот вороны напали на него и клюют опустошают его вороватые тайные адовы враны?..

…Князь Руси Михаил Святый Ты помираешь исходишь кончаешься а идолу не молишься не поклоняешься?

…Но ты слышишь меня мя дщерь дочь младшая моя?..

Тятя…тятенька я слышу последний глас  твоя…

Слышу, тятенька, тятя отец князь…

… Что-то снег текуч плакуч льётся из ранних талых русских лазоревых синь васильковых очей ея…

 … О русский грешный человече человек. Дай в русском одиноком святом поле постоять…

.           … Осенний кроткий ветер тишайшую жемчужную кочующую сеть скиталицу пленницу полевую паутину нанёс набросил на блаженного меня…

                                                                                                               ( Т.Зульфикаров)

 

Примечание.

Для того чтобы анализ был более полным, ответьте на вопросы:

-какова роль заглавной буквы в тексте,

-какова роль знаков препинания,

-как стилистически отличаются старославянизмы от своих русских соответствий;

- чем отличается начало поэмы от её концовки, какое значение привносят в текст эти изменения?

Если в словарных толкованиях слов – контекстуальных синонимов нет общих  признаков, попытайтесь найти их сами, например, яблоко и облако сходны по форме – округлые.

 

Упражнение 72.

Используя схему лексико-семантического анализа синонимов, проанализируйте по два синонимических ряда выбранных вами имен прилагательных, имен существительных, глаголов.