ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данный курс лекций по эстетике начался с темы, посвящённой рассмотрению сущности эстетики как таковой, а завершается темой «Психология художественного восприятия». И это закономерно: начавшись с теоретического изложения того, что собой представляет эстетика, курс необходимым образом должен прийти к своему практическому выражению. Художественное восприятие в каждом человеке и есть осуществление на практике уровня его эстетического воспитания. Все темы, рассматривавшиеся между первой и завершающей, служили задаче расширения границ восприятия, сформировавшихся у студентов. Различие эпох и регионов и многообразие возможных систем эстетических воззрений, продемонстрированных аудитории за время немногочисленных лекций и практических занятий, были призваны убедить студентов, что принятые сегодня в любом обществе критерии и нормы прекрасного, тем более, частные суждения вкуса не являются единственно возможными или единственно правильными. Многообразие вариантов всегда побуждает к движению от частного к общему, от временного и преходящего – к неизменному и вечному, в какой бы области знания ни происходил поиск.

Рассматривая различные формы красоты в разные эпохи в разных культурах, эстетика подводит нас к главному: сколь бы ни разнились вкусы и представления о прекрасном между собой, сама способность различать красоту, ценить красоту и воссоздавать красоту является видовой особенностью человека. Потребность в эстетическом наполнении бытия составляет основу существования людей, и эстетика, обращая внимание на это свойство человеческой природы, служит делу развития в человеке полноценной, гармоничной личности. И закономерно будет завершить этот курс словами главного героя фильма «Общество мёртвых поэтов» – учителя английской литературы в элитной закрытой школе мистера Китинга, обращёнными к его ученикам, где Питтс и Хопкинс – фамилии учеников, а Притчард – фамилия автора чрезвычайно формализованного учебника по английской литературе: