Лингвистические дисциплины и методики их преподавания
Главная Лингвистические дисциплины и методики их преподавания
Лингвистические дисциплины и методики их преподавания
1 Боярчук Н.С. ФОРМИРОВАНИЕ ОРФОГРАФИЧЕСКОГО САМОКОНТРОЛЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
2 Буснюк Е.В. ОСВОЕНИЕ ОСНОВНЫХ ЖАНРОВ УСТНОЙ РЕЧИ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
3 Гелашвили Т.Г. ИЗУЧЕНИЕ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 3-М КЛАССЕ ПОСРЕДСТВОМ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ ЗАДАЧ
4 Данилова Е.С. ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЧИТАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
5 Иванов С.О. ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
6 Мураўская Т.С. НАВУЧАННЕ ВУЧНЯЎ ПАЧАТКОВЫХ КЛАСАЎ МАДЭЛЯВАННЮ КАЗАК
7 Новогродская Н. C. РАБОТА НАД ТЕМОЙ «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ В 4 КЛАССЕ»
8 Русакевич Ю.В. РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ РАЗГОВОРА ПО МОБИЛЬНОМУ ТЕЛЕФОНУ (4-й класс)
9 Савенко Н.В. ОСОБЕННОСТИ ЛЕКСИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
10 Сечка К.У. ВЫВУЧЭННЕ ЗЫЧНЫХ ГУКАЎ І ЛІТАР
11 Смаль А.О. ОБУЧЕНИЕ РЕЧЕВОМУ ЭТИКЕТУ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (СИТУАЦИЯ ОБРАЩЕНИЯ)