ПРЫКЛАДНЫЯ ПЫТАННІ да заліку па курсе “Методыка выкладання беларускай літаратуры” для студэнтаў 4 курса (8 семестр) завочнай формы навучання
^ Вверх

ПРЫКЛАДНЫЯ ПЫТАННІ

да заліку па курсе

“Методыка выкладання беларускай літаратуры”

для студэнтаў 4 курса (8 семестр) завочнай формы навучання

філалагічнага факультэта

спецыяльнасці 1-210501 “Беларуская філалогія”

 

  1. Методыка выкладання беларускай літаратуры як вучэбная дысцыпліна. Змест, структура, задачы курса.
  2. Сувязь методыкі выкладання беларускай літаратуры з іншымі дысцыплінамі.
  3. З гісторыі развіцця методыкі выкладання беларускай літаратуры.
  4. Вучэбна-метадычны комплекс па беларускай літаратуры (агульная характарыстыка).
  5. Школьныя праграмы па беларускай літаратуры (два варыянты, структура).
  6. Падручнікі і хрэстаматыі па беларускай літаратуры.
  7. Вучэбна-метадычныя дапаможнікі для настаўніка па беларускай літаратуры.
  8. Настаўнік беларускай літаратуры і прафесійныя патрабаванні да яго.
  9. Чытацкія асаблівасці вучняў у залежнасці ад узросту.
  10. Агульнадыдактычныя прынцыпы выкладання літаратуры.
  11. Прынцыпы літаратуразнаўчага аналізу.
  12. Метады выкладання літаратуры.
  13. Метады і прыёмы вывучэння мастацкага твора.
  14. Каляндарнае планаванне.
  15. Перспектыўнае планаванне.
  16. Бягучае планаванне.
  17. Улік і ацэнка ведаў вучняў.
  18. Урок як асноўная форма выкладання літаратуры. Патрабаванні да сучаснага ўрока беларускай літаратуры
  19. Аналіз урока, праведзенага настаўнікам.
  20. Тыпы ўрокаў па дыдактычных мэтах.
  21. Урокі акадэмічнага тыпу.
  22. Віды ўрокаў па вядучым метадзе.
  23. Віды ўрокаў па пазакласнай працы.
  24. Нестандартныя ўрокі.
  25. Вывучэнне аглядавых тэм.
  26. Вывучэнне манаграфічных тэм.
  27. Спецыфіка вывучэння літаратурна-крытычных артыкулаў.
  28. Вывучэнне біяграфіі пісьменніка.
  29. Шляхі аналізу мастацкага твора (“следам за аўтарам”, павобразны, свабодны, скрыты).
  30. Шляхі аналізу мастацкага твора (кампазіцыйны, праблемны, аглядавы, камбінаваны).
  31. Аналіз мастацкага твора на ўроках літаратуры.
  32. Мэты і віды правядзення ўступных заняткаў.
  33.  Методыка правядзення ўступных заняткаў.
  34. Заключныя заняткі.