4.4.2. Понятие и природа эвристических методов в криминалистике

 

Кто никуда не плывет – тому не нужен попутный ветер.

Монтень

 

Эвристика – это особая отрасль интеллектуаль­ной деятельности, отражающая сумму методов, приемов и способов, которыми располагает конкретный следо­ватель при решении конкретной задачи, изобретении методов расследования преступлений.

Расследование по своей природе напоминает про­цессы открытия, изобретательства.

Криминалистическая эвристика – это отражение индивидуальной методологии, поскольку вне интеллек­туальной деятельности следователя она не существует, как не существует жизнь вне живого существа.

Если эту мысль развивать дальше, то эвристику можно рассматривать какспособ существования мысли в сознании следователя. Трудно представить, что мысль, однажды родившись по поводу расследуемого дела, остается в статичном, замороженном состоянии. Мысль постоянно развивается по двум направлениям: произ­вольно и целенаправленно.

Проблемная информация, воспринятая следовате­лем по поводу расследуемого дела, постоянно находит­ся в процессах взаимодействия с иными блоками ин­формации в связи с исследуемыми обстоятельствами. Проблемная информация, принятая и понятая следова­телем, постоянно «будит» сознание, возвращая его к поставленным вопросам: кто преступник, как соверше­но преступление, каковы его причины и т.д.

Целенаправленное  исследование информации предполагает активное и рациональное – одновремен­ное с разных сторон или последовательное – воздей­ствие на объект исследования специальными логичес­кими методами, преобразование информации методами эвристического «лабиринта», сочетание индивидуальной интеллектуальной деятельности с формами группового мышления.

Естественно, что проблемная информация обраба­тывается и подсознанием, но процессы этой обработки скрыты от взора исследователя и их описание может носить только гипотетический характер.

Первое учение об эвристических методах было разработано и введено в практику Сократом. Как фило­соф он ставил себе цель преподавать не готовую систе­му, а метод, с применением которого можно разраба­тывать системы.

Его интересовала не структура (строение системы), а рекомендации о том, как действовать при ее построе­нии. При этом он предпочитал беседу, дискуссию, в ходе которой содействовал своим собеседникам в раз­мышлениях. Тем самым они распознавали (синтезиро­вали) свои идеи, а также их противоречия, что в целом способствовало развитию идей.

Метод назывался «мейотикой Сократа», что дос­ловно означает «акушерское искусство» и достаточно метко отражает суть^[1].

С позиций педагогики эвристика – такая система словесного обучения, когда учитель путем наводящих вопросов заставляет ученика прийти к самостоятельному решению поставленного вопроса; в древней Греции – это совокупность логических приемов теоретического исследования и отыскания истины. В современной ли­тературе под эвристикой понимают методику поиска доказательств и путей решения задачи^[2].

С позиций философии эвристика – это наука о возникновении нового (суждений, идей, способов дей­ствий) в знании и деятельности человека. Центральное место в ней занимает психология продуктивного мышле­ния, предметом которой являются психологические меха­низмы решения различных задач, проблемных ситуаций^[3]. Последним особенно изобилует следственная работа.

С позиций логики эвристика – совокупность логи­ческих приемов и методических правил теоретического исследования и отыскания истины^[4].

В основе разработки эвристических программ ле­жит понимание процесса решения задач как прохожде­ния лабиринта, когда один за другим перебираются все­возможные варианты решения.

Эвристика, применяемая при раскрытии преступле­ний, аккумулирует в себе потенциал творческих возмож­ностей следователя. Эвристические методы опосредуют процессы накопления, отбора, обработки, целенаправ­ленного анализа криминалистической информации. Особенно широко эвристика используется при построе­нии версий, где исходные данные многократно и под разными углами видоизменяются, комбинируются и пре­образуются, чтобы объяснить причины и процессы ис­следуемого следователем события.

Математик Д. Пойя рассматривал эвристику как искусство отыскивать такие способы решения задач, которыми овладевают путем подражания и упражнений^[5].

Психолог Ю.Н. Кулюткин считает, что предмет эв­ристики составляют выявление и разработка метаспособов, с помощью которых человек открывает новые способы решения задач, строит нестереотипные планы и программы^[6].

Применительно к следственной работе главная за­дача эвристических методов – вызывать новые ассоци­ации, новые блоки информации о различных связях из исходных данных проблемной криминальной ситуации, расследование которой заходит в тупик. Эвристика – это ключ к раскрытию преступлений.

Эвристический метод – это сверхспособ, превы­шающий возможности обычных, стереотипных способов. Методы, с помощью которых человек открывает новые способы решения, строит нестереотипные планы и программы, мы будем называть эвристичес­кими. Это, так сказать, метаспособы, с помощью кото­рых отыскиваются конкретно содержательные способы решения. Эти метаспособы, очевидно, и составляют соб­ственный предмет эвристики^[7].

В связи с этим Ю.Н. Кулюткин выделяет две функ­ции эвристики:

Первая – это функция «наведения». Эвристические методы являются лишь предварительными моментами в процессе решения задач; они часто наводят нас на пра­вильные решения, но существует вероятность и ошибоч­ных действий. Вторая функциональная характеристика эвристик состоит в сокращении перебора различных вариантов решений или возможных путей в лабиринте поиска. Это «сокращающая» функция эвристики.

Если развить эту мысль, то эвристический метод, во-первых, – метод поиска, раскрытия истины, а во-вторых, – это метод сокращения и оптимизации про­цесса раскрытия преступления.

В широком смысле эвристика является искусством поиска и преобразования решений, коррекции средств реализации решений.

Искусство эвристики постижимо и строится на преобразовании и комбинировании уже известных, ло­гически проверенных методах. Поэтому чем больше логических методов включается в процесс комбиниро­вания и преобразования, тем ярче и эффективнее эври­стические решения, тем глубже проникновение эвристи­ческих методов в расследование, тем богаче процесс следственного творчества.

Когда перед следователем возникает проблема, которую, немедленно надо решать, он всегда стоит пе­ред выбором методов и их систем, которые выстраива­ются в стратегию решения проблемы, т.е. оптимального расследования преступления. Избирая метод, следова­тель может использовать Традиционный, стандартизи­рованный вариант (логический метод). Но и в этом слу­чае логический метод преобразуется, адаптируется к реальным условиям. Это позволяет считать, что практи­чески каждый метод, используемый следователем, в той или иной степени является эвристичным.

Степень эвристичности метода связана со способ­ностью следователя к преобразованию любой стандар­тной структуры действий и извлечению из нее того, что нужно для данной ситуации.

Оптимальный метод как бы выкристаллизовывает­ся из стандартных форм и находит под регулятивной деятельностью новое лицо, новые функции, что повы­шает эффективность следственных действий и делает следователя хозяином следственной ситуации. При этом каждое объективное требование ситуации порож­дает адекватную реакцию следователя в виде рацио­нальной программы действий и включенных в нее ори­гинальных   методов.   Это   позволяет   считать эвристические методы регулятором интеллектуальной деятельности следователя.

Д. Пойя рассматривает процесс решения задач как поиск выхода из затруднения или пути обхода препят­ствия, как процесс достижения цели, которая первона­чально не кажется доступной. Он пишет: «Стремясь из­влечь из своих усилий максимальную пользу, старайтесь подмечать в задаче, которую вы решаете, то, что сможет пригодигься в будущем, при решении других задач. Решение, найденное в результате соб­ственных усилий, или то, с которым вы познакомились по книге, или то, которое вы выслушали, но обязатель­но с живым интересом и стремлением проникнуть в суть дела, может превратиться в метод, в образец, которому с успехом можно следовать при решении других за­дач... Метод будет приобретать новые краски, стано­виться интереснее и ценнее с каждым новым приме­ром, к которому вы его успешно примените»^[8].

Природа эвристического метода содержит в себе определенные этапы собственного развития – реали­зации. Пусковым стимулом практического рождения метода является возникновение проблемной криминаль­ной ситуации. Именно она вызывает к жизни потреб­ность оптимального решения проблемы, состоящей из серии задач.

Наличие проблемы неизбежно сопровождается многофакторным анализом не только собственно про­блемы, но и средств ее решения. В этих условиях метод, оптимально решающий поставленную проблему, как бы пробивается на поверхность, конкурируя в памя­ти следователя с иными, обнаруживая собственные до­стоинства и преимущества.

Метод примеривается к сложившейся ситуации, к нему добавляются новые «рычаги» воздействия на ре­шаемую проблему, из него удаляется лишнее, метод адаптируется не только к решаемой задаче, но и к уча­стникам следственной ситуации, к самому следователю. Метод на этом этапе должен врасти в сознание следо­вателя, стать его собственностью, слиться с его дина­мическими стереотипами. Так метод станет эффектив­ным инструментом в руках и мыслительных процессах следователя.

В условиях сложной проблемной следственной си­туации обнаружение нужного метода, его приспособле­ние к текущей следственной ситуации становится откры­тием. Открытый следователем метод входит в сознание и стереотипы следователя, вытягивая за собой всю це­почку связанных с ним приемов.

Приспособление методов к текущей следственной ситуации становится процессом творческого самораз­вития следователя. Хотя не следует забывать, что нача­лом этого процесса должен быть «банк данных» о воз­можных методах работы.

Логические методы пронизывают все тактические приемы криминалистики. Логика правдоподобных зак­лючений и индуктивная логика лежат в фундаменте про­цесса доказывания по уголовному делу^[9].

Логические методы представляют собой репродук­тивные модели интеллектуальных процессов. Эти моде­ли, сбалансированные последовательным выполнением этапов деятельности, могут репродуктироваться бесконечное число раз. Но эта деятельность не создает но­вого метода, отличающегося качеством результата.

Логические методы построены на имитации, повто­рении. Обладая многими достоинствами, репродуктив­ные (логические) методы хотя и облегчают интеллекту­альную деятельность, не дают развития интеллекту.

Специальные логические методы, обладая извест­ной универсальностью применения, нуждаются в при­способлении к решаемой в данный момент задаче. По­этому их необходимо адаптировать. Для этого предлагается технология адаптации специальных методов к реальным условиям конкретной криминалистичес­кой задачи (проблемы).

Основной единицей сложных следственных задач является проблема, которая не может быть решена тра­диционными средствами. Поэтому логико-психологичес­кие методы должны адаптироваться к решаемой про­блеме по следующим этапам:

1. Ориентировочный этап: систематизация и ситуа­ционный анализ знаний, необходимых для реше­ния возникшей проблемы.

2. Постановочный этап: формулировка проблемы – что произошло, что известно, что необходимо раз­решить. Данный этап должен быть насыщен много­вариантными проблемами, что означает, что одна ситуация может породить самые разнообразные вопросы, подлежащие выяснению, причем все эти вопросы взаимозависимы. Например, что про­изошло, какие следы остались на месте, какие сле­ды должны быть, но не обнаружены, какие экспер­тизы надо назначить по обнаруженным следам, какие вопросы следует поставить перед эксперта­ми, в какой последовательности назначать экс­пертизы, как результаты экспертных исследований можно использовать на допросах и т.д. Эта цепоч­ка вопросов должна вызвать серию ответов о путях решения и соответствующих методах.

3.  Поисковый этап:

а) перебор методов, обеспечивающих максималь­ный эффект при решении проблемы;

б) поиск оптимальных сочетаний известных мето­дов;

в) разработка новых методов, обеспечивающих ре­шение поставленной проблемы нетрадиционны­ми средствами.

Апробация адаптированного или созданного мето­да решения криминалистической проблемы, задачи, се­рии задач (подзадач). Последний этап предполагает не только апробацию метода, но и его совершенствова­ние.

Оптимизировать тактический прием, метод, след­ственное действие – это значит путем постепенного преобразования всех его элементов выйти на максимум возможностей их реализации с получением наиболее качественного объема доказательственной информации.

Оптимизация – это процесс динамического пре­образования приемов и методов, а также следственных действий, в которых эти приемы и методы функциони­руют. Этот процесс преобразования идет постоянно, одновременно с развитием следственного действия или его подготовкой. Кроме того, следственное действие в эвристическом варианте предполагает многовариант­ность с учетом множества целей и средств их достиже­ния. Поэтому работающий метод постоянно адаптиру­ется к тому варианту действия, который реализуется следователем.