3.3.3. Опережающее развитие в процессе физического совершенствования военнослужащих профессионально важных физических, специальных и психических качеств 

Более высокий уровень физической подготовленности военнослужащих, как правило, обеспечивает и большую эффективность военно-профессионального обучения. Это выражается в сокращении времени, затрачиваемого на овладение равнозначными задачами обучения, в большей прочности и стабильности профессиональных двигательных навыков, в способности длительное время сохранять устойчивую работоспособность под влиянием утомления и других факторов. Однако далеко не любое соотношение в развитии физических качеств, не любой спортивный опыт являются в этом смысле благоприятными.

Довольно часто бывают случаи, когда хорошо физически подготовленные военнослужащие и даже отличные спортсмены оказываются неспособными к успешному овладению той или иной воинской специальностью или встречают значительные трудности при этом. Обычно данное обстоятельство связано с выраженным недостатком в развитии профессионально важного качества или, наоборот, чрезмерным развитием качеств, плохо совместимых с особенностями выбранной профессиональной деятельности. Так, слабая координация движений даже при относительно высоком уровне развития силы, быстроты и выносливости существенно затрудняет овладение навыками вождения автомобиля, пилотирования самолета. Характерные для ряда видов спорта двигательные координации, при которых в работу извлекаются крупные мышечные группы и движения совершаются по большим амплитудам, часто также оказываются несовместимыми со способностью к тонким движениям, преобладающим в деятельности операторов, летчиков и военнослужащих некоторых других специальностей.

Развитие и совершенствование профессионально важных качеств с помощью специальных физических упражнений наиболее эффективно тогда, когда физическая подготовка предшествует военно-профессиональному обучению личного состава. Поэтому использование средств специально направленной физической подготовки должно сочетаться с рациональной ее организацией.

Опережающее развитие профессионально важных физических, специальных и психических качеств весьма положительно сказывается на эффективности обучения механиков-водителей боевых машин, водителей автомобильной техники, курсантов авиационных специальностей и военнослужащих других специальностей. Так, курсантам авиационных специальностей, привлекавшимся в первоначальный период обучения к специально направленной физической подготовке, понадобилось значительно меньшее количество полетов до первого самостоятельного вылета, чем курсантам, не проходившим такой подготовки [54]. При этом число курсантов, летное обучение которых признано нецелесообразным, в первой группе было также значительно меньшим, чем во второй.

Заблаговременная специально направленная физическая подготовка не ограничивается рамками первоначального обучения военных специалистов. На различных этапах военной службы нередко возникает необходимость овладения новыми образцами вооружения и военной техники. Это обычно связано с перестройкой привычных двигательных координации и преимущественным развитием определенных качеств. Особенно часто такие задачи возникают при переподготовке офицеров. Периодическое перевооружение на новейшие образцы вооружения и военной техники требует, например, приведения физических и психических возможностей военнослужащих в соответствие с теми требованиями, которые предъявляет к ним боевое применение этих образцов техники. И здесь важное место в системе подготовки военнослужащих к переучиванию может иметь физическая подготовка, направленная на опережающее развитие у них профессионально важных физических, специальных и психических качеств. Это обусловливается техническими характеристиками образцов вооружения и военной техники поступающих на вооружение [54].

Физическая подготовка, специально направленная на опережающее развитие профессионально важных физических, специальных и психических качеств, является обязательным элементом научно обоснованной системы подготовки военных специалистов, овладевающих сложными видами вооружения и военной техники.

Таким образом, физическая подготовка военнослужащих, несмотря на всю ее самостоятельность, должна быть органично вписана в общую систему боевого совершенствования войск. Это значительно расширит ее возможности по всестороннему воздействию на повышение боеспособности военнослужащих.