II. ПРИЧИНЫ И СИМПТОМЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ МИОПИИ

Миопия (от греч. myops, родительный падеж myopos - щурящий глаза, близорукий), аномалия рефракции глаза вследствие которого лица, страдающие им, плохо видят отдалённые предметы.

При развитии миопической болезни по данным Клецкова Е.И., (1984, с.86) происходит постепенное увеличение размеров глаза, истончается его оболочка. Эти процессы приводят к развитию локальных и диффузных атрофических процессов, а затем и к нарушению гемодинамики. Образуется дефицит кровоснабжения, который приводит к развитию в глазе дистрофических изменений и функциональных нарушений.

Возникновению и развитию миопии (близорукости) могут способствовать различные факторы:

- сильная зрительная нагрузка, плохое освещение рабочего места, а также неправильная посадка при чтении и письме, чтение лежа;

- наследственная предрасположенность;

- врожденная слабость соединительной ткани;

- нерациональное питание, различные заболевания, переутомление - т.е. общее ослабление организма;

- первичная слабость аккомодации, приводящая к компенсаторному растяжению глазного яблока;

- несбалансированное напряжение аккомодации и конвергенции, вызывающее спазм аккомодации и развитие ложной, а затем и истинной миопии.

Результаты научных исследований Клецкова Е.И.,(1984, с.86-87) показывают, что следует различать два основных механизма развития миопии:

1) превышение мощности зрительной нагрузки над возможностями аккомодационного аппарата глаза;

2) ослабление прочностных свойств склеры и ее растяжение под влиянием внутриглазного давления.

На основе данных о роли ослабленной аккомодации в происхождении миопии была выдвинута идея о возможности профилактики миопии и ее прогрессирования путем воздействия на аккомодационный аппарат глаза при помощи физических упражнений. Очевидна также необходимость соблюдения ряда гигиенических требований, связанных с рациональной организацией рабочего места, правильным освещением и рациональным режимом зрительной работы.

В настоящее время также существует теория, в соответствии с которой развитие близорукости детей различного возраста связана с последствиями родового повреждения шеи. Под руководством профессора – невропатолога Ратнера А.Ю. и его учеников, было создано научное направление, получившее название «вертебральной» (от латинского «vertebrum» - позвоночник) офтальмологии. В ходе многолетних наблюдений ученые установили, что неполноценность шейного отдела позвоночника способна стимулировать развитие глазных заболеваний. Как показали исследования детских невропатологов, наиболее частой причиной такой дисфункции служит родовая травма шеи (М.В.Кузнецова, 2004, с.43-44.).

Увеличение нагрузки на глаза, а так же изменения угла наклона парт, влияют на развитие заболеваний органов зрения у детей начальной школы. По мнению некоторых специалистов, «…слабый связочный аппарат у таких детей не выносит длительной вынужденной позы и позвонки начинают «сползать» друг с друга, что проявляется на рентгеновских снимках симптомами псевдоспондилолистеза, выпрямления физиологического лордоза, кифозом, ассиметрией зуба. Статистические наблюдения, проведенные К.Левитом, показали, что функциональные блокады шейного отдела позвоночника отсутствуют у детей с 16-36 месяцев, значительно чаще встречаются у детей 4-10 классов (т.е. как раз в тот период, когда начинается миопия), чем у 3-7 летних » (М.В.Кузнецова, 2004, с.77,).

У близоруких детей чаще, чем у здоровых встречаются изменения опорно-двигательного аппарата – нарушение осанки, сколиоз, плоскостопие. Нарушение осанки в свою очередь ухудшает состояние внутренних органов и систем, особенно дыхательной и сердечно-сосудистой.

Таким образом, близорукость является следствием ослаблением всего организма ребенка, снижением его способности адекватно противостоять возрастающей зрительной нагрузке во время учебы. Если ребенок с самых ранних лет много и разнообразно двигается, хорошо закален, у него реже возникает близорукость даже при наследственной предрасположенности. Слабая физическая подготовленность в дошкольном возрасте, может стимулировать развитие миопии в дальнейшем даже у практически здоровых детей, а при наличии родовой травмы и наследственной предрасположенности заболевание может проходить  в отягощенной форме.

Средства физической культуры во всем многообразии (спортивные и подвижные игры, бег, плавание, прогулки на свежем воздух и многое другое), должны занимать важное место в комплексе мер по профилактике близорукости и ее прогрессирования. Физические упражнения в комплексе с естественными силами природы и гигиеническими факторами способствуют как общему укреплению организма и активизации его функций, так и повышению работоспособности глазных мышц, укреплению склеры глаза.