Актуальные проблемы преподавания языков и математики в дошкольных учреждениях и начальной школе

 

1. Артихович О.В. РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У УЧАЩИХСЯ 3-ГО КЛАССА: ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

2. Бубнович А.А. РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ УЧАЩИХСЯ 3-ГО КЛАССА (СИТУАЦИЯ НЕСОГЛАСИЯ С МНЕНИЕМ СОБЕСЕДНИКА)  

3. Буйко С.А. ДЫДАКТЫЧНАЯ ГУЛЬНЯ ЯК СРОДАК РАЗВІЦЦЯ МАЎЛЕННЯ ДЗЯЦЕЙ ПАЧАТКОВЫХ КЛАСАЎ НА ЎРОКАХ ЛІТАРАТУРНАГА ЧЫТАННЯ 

4. Грибовская А.А. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ ЗАКРЕПЛЕНИЯ МАТЕРИАЛА 

5. Кузьма О.И. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 

6. Лойка М.І. РАБОТА НАД СІНОНІМАМІ І АНТОНІМАМІ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ Ў ПАЧАТКОВЫХ КЛАСАХ 

7. Адляніцкая-Пачобут М.К. НЕКАТОРЫЯ ПРЫЁМЫ РАБОТЫ НАД СІНОНІМАМІ І АНТОНІМАМІ  Ў ПАЧАТКОВЫХ КЛАСАХ 

8. Тарасевіч М.К. НЕКАТОРЫЯ ПРЫЁМЫ РАБОТЫ НАД МНАГАЗНАЧНЫМІ СЛОВАМІ І АМОНІМАМІ З ДЗЕЦЬМІ СТАРШАГА ДАШКОЛЬНАГА ЎЗРОСТУ