3.11. Оценка криминалистической ситуалогии
«Слишком долго тосковал и смотрел в даль. Слишком долго предавался уединению: поэтому я разучился молчать. Я сделался всецело устами и шумом ручья, низвергающегося с высоких скал: вниз, в долины хочу я низвергнуть свою речь.
И пусть мой поток низринется в непроходимое. Должен же поток найти, наконец, дорогу к морю. Да, во мне есть озеро, отшельническое, само довлеющее; но поток моей любви захватывает его собой вниз - к морю».
Ф. Ниццу
Криминалист (эксперт-психолог), накопивший ситуалогическую информацию, должен выразить себя в оценке. Любую ситуацию можно анализировать (разделять на элементы, синтезировать, складывать элементы в систему), но в результате следует ее оценивать, используя при этом категории ситуалогии и т.д. Почему в данных ситуационных условиях человек выбирает данную, а не какую-то иную цель (активность) и некоторое время с определенной настойчивостью стремится ее достичь?
Перед исследователями встает много вопросов. Например: по каким основаниям можно вычленять в потоке активности отдельные единицы и относить их к определенным классам? Как внутренне структурирована каждая единица? Какие процессы лежат в основе той или иной их организации? Исследования ситуации призваны обосновать расчленение потока активности на единицы прежде всего с точки зрения вопроса «Зачем?».
Ситуалогическая оценка носит структурно-компонентный характер, что позволяет определить и каковы компоненты оценки:
— кто оценивает;
— как оценивает (с учетом мировоззрения);
— чем оценивает, какими методами, какими метками -критериями;
— на фоне чего оценивает (что является атрибутами фона ситуации оценки);
— какова внутрисистемная среда оценки (каждый элемент системы оценки уравновешивает всю систему, если этого нет, система оценки разрушается и начинает активно дисбалансировать).
Ситуалогическая оценка, как система, должна содержать в себе две необходимые функции:
1. Функция сохранения. Если система оценки ситуации сформирована, то она должна защищаться, сохраняться и укрепляться. Оценка — это не только этап
— это роль части ситуалогии во всей системе ситуалогии. Роль не может жить самостоятельно. Она задается всей системой, всей ее предысторией.
2. Функция совершенствования системы оценки. Предполагает совершенствование механизма оценки, ее рабочих алгоритмов, ее критериев» перебора и переоценки стимула.
Совершенствование предполагает развитие каналов вертикальной и горизонтальной мобильности. Оценка должна проникать (как поисковый щуп) в ситуалогическую среду, чтобы не опоздать в развитии ситуаций.
При формирований ситуалогической оценки следует быть критичным, вставать на позиций партнеров, не следует злоупотреблять критикой. «Легко, слишком легко отравляет самокритика изысканное добро наивности, тот дар, который так необходим каждому творческому человеку»1.
________________________________________
1 Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. М.: Прогресс, 197в. С. 64.