PROGRAMME D’ÉTUDES LEXICOLOGIQUES
Il vise des Objectifs suivants:
1) description systématique et fonctionnel du vocabulaire français;
2) explication des lois de son fonctionnement;
3) description comparative des particularités des mots français et russes.
Il prévoit des buts suivants:
1) de déterminer la place de la lexicologie dans la linguistique;
2) de définir ses rapports aux autres branches de la linguistique;
3) d’exposer la compléxité des caractéristiques du mot;
4) de mettre en évidence des définitions fondamentales du mot;
5) d’exposer la morphologie du mot français;
6) d’orienter l’étudiant dans le domaine sémantique du mot;
7) d’écrire des sources internes et externes de la dénomination;
8) d’exposer des points de vue sur des problèmes et tendances généraux, caracrérisant le système du vocabulaire français;
9) de montrer le domaine d’application pratique de la théorie lexicologique: composition des dictionnaires.
Les études lexicologiques permettent d’acquérir les compétences d’analyse lexicologique des textes et de travail avec les dictionnaires.
Elles sont organisées en forme de:
сours (conférences) – 20 heures;
travaux pratiques – 16 heures
Elles sont destinées aux étudiants de 3 année (semestre VI) en cours de recevoir la formation en Langues étrangères (le français).
La fin des études lexicologiques est sanctionneé par un examen (épreuve orale).
Le cours de lexicologie est composé de 4 modules.
Chaque module contient des éléments d’étude (EE).
M1= EE1+ EE2
M2= EE1+ EE2+EE3
M3= EE1+ EE2+EE3
M4= EE1
Chaque module contient des éléments d’étude où sont présentés un thème concret, les questions qui se posent à ce propos. Les cours, bibliographie, travaux dirigés, travaux pratiques et exercices d’évaluation sont là pour donner les clés permettant de comprendre en profondeur le théme abordé.
Contenus des cours et des travaux pratiques
№ |
Thème |
Heures de cours |
Heures De TP |
Total |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
Module 1 Théorie du mot Objet et méthodes d’étude du vocabulaire. Définition du mot et sa démarcation. Mot et ses caractéristiques. Mot et la notion. Mot et le signe.
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2 |
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2 |
2. |
Module 2 Les voies de l’enrichissement du vocabulaire français 1) évolution du sens; 2) formation des mots et des locutions phraséologiques; emprunts. |
8
2 6 |
6
4 2 |
14 |
3. |
Module 3 Couches et séries lexicales
1) Fonds usuel. Différences territoriales et sociales; 2) Synonymes et antonymes; 3) Eléments nouveaux et archaïques. |
8 2
2 4 |
8 4 4 |
16 |
4.
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Module 4 Rudiments de la lexicographie française. |
2 |
2 |
4 |