Контрольные вопросы
1. Классифицируя составы доходов бюджетов по различным основаниям, дайте полную характеристику порядка и условий зачисления доходных источников в бюджеты различного уровня.
2. Состав расходов бюджетной системы определяется задачами и функциями государства. Исходя из этого раскройте основные направления расходов, финансируемых из республиканского бюджета.
3. Назовите основные условия предоставления финансовой помощи нижестоящим бюджетам.
4. Перечислите доходы, поступающие от использования, продажи или иного возмездного отчуждения имущества, находящегося в государственной или муниципальной собственности. Раскройте различия между этими видами доходов.
5. Назовите виды налоговых и неналоговых республиканских доходов, приведите примеры по каждому из видов.
6. Раскройте полномочия республиканских органов исполнительной власти по формированию государственных доходов.
7. Объясните, в каких случаях, в каких пределах и на какой срок могут передаваться республиканские доходы для формирования доходов других уровней.
8. Дайте правовую характеристику средств, полученных в результате применения мер административной и уголовной ответственности, а также порядок их зачисления в доходы различных уровней.
9. Укажите, по каким нормативам и в каком объеме формирует республиканские доходы Национальный банк Республики Беларусь.
10. Существуют ли различия между штрафами, как составной частью налоговых доходов, и административными штрафами, как составляющей неналоговых доходов? Приведите примеры.
11. Дайте определения следующим понятиям: «централизованные государственные доходы» и «децентрализованные государственные доходы». Раскройте их содержание.
12. Дайте подробную характеристику финансовых правоотношений, возникающих в связи с государственными расходами. Приведите примеры таких правоотношений.
13. Определите, что из себя представляют текущие и капитальные расходы бюджетов и на что они направлены.
14. Раскройте следующие понятия:
- финансирование;
- кредит;
- ссуда;
- субсидия;
- субвенция;
- инвестиция.
Определите, какое отношение они имеют к государственным расходам.
15. Перечислите функциональные виды расходов, финансируемых из республиканского бюджета.
16. Перечислите функциональные виды расходов, финансируемых совместно из республиканского бюджета и местных бюджетов.
17. В чем состоят различия следующихпонятий:
- денежные фонды;
- резервные фонды;
18. Укажите, в каких фондах сосредоточиваются расходы государства и каков размер данных фондов.
19. Объясните, на какие цели расходуются бюджетные средства бюджетных учреждений.
20. В состав бюджетной классификации Республики Беларусь входит:
- функциональная классификация расходов бюджетов;
- экономическая классификация расходов бюджетов;
- ведомственная классификация расходов бюджетов (всех уровней).
Верно ли это утверждение? Дайте определение каждой классификации расходов и раскройте ее содержание.
21. Определите, какое значение для финансирования бюджетных социально-культурных учреждений имеет предоставленное им право заниматься коммерческой деятельностью. Назовите виды коммерческой деятельности, которыми могут заниматься: университет; дворец культуры; городская больница; музей.
21. Назовите основание классификации бюджетных доходов. Сформулируйте определения собственных и регулирующих доходов.
22. Дайте понятие целевых бюджетных фондов и определите их место в системе государственных доходов.
23. Назовите целевые фонды, создаваемые министерствами и ведомствами.
24. Раскройте функции Фонда социальной защиты населения Республики Беларусь.
25. Какое назначение Фонда содействия занятости.
26. С какой целью создаются внебюджетные фонды?
27. Назовите источники формирования неналоговых доходов и раскройте их содержание.
28. Назовите полномочия органов местного управления и самоуправления по формированию доходов местного бюджета.
29. Укажите порядок использования профицита местного бюджета.
30. Какое назначение республиканского фонда охраны природы и республиканского фонда «энергосбережение»?