1.12. Становление и развитие педагогики в России до 90-х годов XIX века

Просветительские реформы в России в первой половине XIX в. Развитие общего и профессионального образования в 30 – 40-х гг. Школьные реформы 60 – 70-х годов. Начальная школа. Женское образование. Педагогическое образование.

Педагогические теории и воплощение их в практике воспитания и образования. К.Д.Ушинский и его «Педагогическая антропология». Идея о единстве общечеловеческого и общенационального в воспитании. Программа построения начальной школы на основе принципа народности воспитания. Идеи развивающего школьного обучения. Труд как средство всестороннего развития ребенка. Обсуждение вопросов о роли воспитания в формировании и развитии личности (Н.И.Пирогов). Идея «свободного воспитания» и ее реализация в практике работы Л.Н.Толстого.