Содержание
^ Вверх

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1.1

  История образования и педагогической мысли как область научного знания

1.2

  Воспитание в первобытном обществе

1.3

  Становление педагогических традиций в Древнем мире

1.4

  Развитие педагогических традиций в эпоху Средневековья

1.5

  Воспитание в Киевской Руси и Русском государстве (X – конец XVII в)

1.6

  Педагогические традиции Беларуси в составе Киевской Руси и Великого Княжества Литовского

1.7

  Педагогические традиции Западной Европы в эпоху Возрождения и Реформации

1.8

  Педагогическая культура Западной Европы и Северной Америки (XVII  – начало XVIII века)

1.9

  Развитие педагогических традиций в Беларуси в объединенном государстве Речи Посполитой

1.10

  Педагогические традиции и педагогическая мысль России в XVIII веке

1.11

 Становление и развитие педагогики в странах Западной Европы и США в XIX веке (до 90-х годов)

1.12

  Становление и развитие педагогики в России до 90-х годов XIX века

1.13

  Традиции зарубежной реформаторской педагогики и теории «нового воспитания» на рубеже  XIX – XX веков

1.14

  Педагогическая культура России в конце XIX – начале XX веков (до 1917г.)

1.15

  Развитие педагогической культуры Беларуси в период нахождения ее в составе Российской империи (конец XVIII – начало XX вв.)

1.16

  Теория и практика образования за рубежом в первой половине ХХ века

1.17

  Теория и практика образования в СССР

1.18

  Школа и педагогика в Беларуси в советский период


ПРИЛОЖЕНИЯ

 

  ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Программа учебной дисциплины

 

  ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Вопросы для самоконтроля

 

  ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Перечень рефератов, курсовых и дипломных работ