ПРЫКЛАДНЫЯ ПЫТАННІ ДА ЭКЗАМЕНУ

па курсе “Методыка выкладання беларускай літаратуры”

для студэнтаў 4 курса дзённай формы навучання,

5 курса завочнай формы навучання

філалагічнага факультэта

спецыяльнасці 1-210501 “Беларуская філалогія”

 

1. Методыка выкладання беларускай літаратуры як навучальная дысцыпліна.
2. Гісторыя развіцця методыкі выкладання беларускай літаратуры.
3. Сувязь методыкі выкладання беларускай літаратуры з іншымі навукамі.
4. Настаўнік беларускай літаратуры і прафесійныя патрабаванні да яго.
5. Чытацкія асаблівасці вучняў у залежнасці ад узросту.
6. Змест і структура школьных праграм па беларускай літаратуры.
7. Падручнікі і хрэстаматыі па беларускай літаратуры.
8. Вучэбна-метадычны комплекс па беларускай літаратуры (дапаможнікі для настаўнікаў).
9. Прынцыпы выкладання літаратуры ў сучаснай школе.
10. Аналіз літаратурнага твора ў школе.
11. Метады выкладання літаратуры ў школе.
12. Метады  і прыёмы вывучэння мастацкага твора ў школе.
13. Віды ўступных заняткаў і методыка іх правядзення.
14. Чытанне мастацкага твора як асноўны этап яго вывучэння.
15. Віды шляхоў аналізу мастацкага твора (кампазіцыйны, павобразны, праблемна-тэматычны, аглядавы).
16. Віды шляхоў аналізу мастацкага твора (“следам за аўтарам”, свабодны, скрыты, камбінаваны).
17. Вывучэнне вуснай народнай творчасці.
18. Вывучэнне аглядавых тэм.
19. Вывучэнне манаграфічных тэм.
20. Спецыфіка вывучэння лірычных твораў у сярэдніх класах.
21. Спецыфіка вывучэння лірычных твораў у старшых класах.
22. Вывучэнне эпічных твораў малой і сярэдняй формы.
23. Вывучэнне эпічных твораў вялікай формы.
24. Асаблівасці вывучэння баек.
25. Спецыфіка вывучэння драматычных твораў.
26. Асаблівасці вывучэння біяграфіі пісьменніка.
27. Фармаванне тэарэтыка-літаратурных паняццяў ў сярэдніх класах.
28.  Фармаванне тэарэтыка-літаратурных паняццяў ў старшых класах.
29. Вывучэнне літаратурна-крытычных артыкулаў у школе.
30. Урок як форма навучання.
31. Структура ўрока і яго аналіз.
32. Віды ўрокаў па дыдактычных мэтах.
33. Віды ўрокаў па вядучым метадзе.
34. Нестандартныя ўрокі.
35. Урокі паўтарэння.
36. Праца над вобразам героя твора.
37. Развіццё маўлення вучняў на ўроках літаратуры.
38. Методыка навучання жанрам творчых прац.
39. Навучанне розным відам пераказу.
40. Выкарыстанне нагляднасці на ўроках літаратуры.
41. Творы сумежных відаў мастацтва на ўроках літаратуры.
42. Сачыненні і іх віды. Аналіз і ацэнка сачыненняў.
43. Факультатыўныя заняткі па літаратуры (агульныя патрабаванні).
44. Формы правядзення факультатываў.
45. Пазакласная праца па літаратуры.
46. Урокі пазакласнага чытання па беларускай літаратуры.
47. Краязнаўчая праца па беларускай літаратуры.
48. Планаванне працы настаўніка (каляндарнае і перспектыўнае).
49. Планаванне працы настаўніка (паўрочнае).
50. Спецыфіка хатніх заданняў па беларускай літаратуры.
51. Новыя тэхналогіі вывучэння літаратуры.
52. Улік і ацэнка ведаў вучняў.
53. Тэсціраванне як від праверкі ведаў вучняў па літаратуры.
54. Віды тэставых заданняў па літаратуры.