2.4. Алгоритм подготовки курсовой работы
|
Циклы |
Этапы |
Содержание работы |
|
1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ (вводный) |
Исследование нерешенных проблем |
• постановка проблемы и ее описание • формулировка темы • определение объекта и предмета исследования • определение границ исследования • предварительная формулировка цели и задач • постановка вопросов, на которые в перспективе должен ответить исследователь • определение теоретико-методологической базы исследования |
|
2. ИНФОРМАЦИОННЫЙ |
Выявление и получение информации об уже имеющихся знаниях |
• выявление научных источников и предварительное знакомство с ними |
|
3. АНАЛИТИКО- СИНТЕТИЧЕСКИЙ |
Анализ и обобщение полученных знаний |
• оценка актуальности • анализ, сопоставление и критика полученных знаний • описание состояния проблемы на момент начала работы |
|
4. КРИТИЧЕСКИЙ |
Критика и выявление нерешенных проблем |
• составление раздела «Состояние вопроса и уровень • характеристика места проблемы в более широкой |
|
5. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ (заключительный) |
Исследование нерешенных проблем |
• разработка гипотезы исследования • написание плана • определение методики • непосредственно исследование • проверка посылок и гипотезы • формулировка предварительных выводов • обоснование заключительных выводов |
|
6. ОФОРМИТЕЛЬСКИЙ |
Фиксация промежуточных и конечных результатов исследования |
• написание научного текста • оформление материала |
Дополнения, комментарии
| ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ |