L’ ARTICLE
Formes
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Article |
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Singulier |
Pluriel |
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Masculin |
féminin |
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Indéfinis |
Un |
Une |
Des |
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Définis |
Le- L’ |
La – L’ |
Les |
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Définis contractés |
Au (= à le) Du (= de le) |
A la De la |
Aux ( = à les ) Des (= de les) |
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Partitifs |
Du – De l’ |
De La – De L’ |
Des |
Emplois
L’article indefini
Suivi d’un adjectif, un nom est caractérisé d’un côté inhabituel
Mais en réalité, chaque fois que l’adjectif fait corps avec le nom pour le sens, on emploie DES |
Un journal était posé sur une table
Un loup n’avait que les os et la peau…
Il y a un Dieu
Tiens, un militaire! un Van Gogh(=un tableau de Van Gogh), un Bernard ( un trait nouveau de la personne). J’ai vu de beaux fruits Donner le jour à des grands hommes est un rare privilège pour un pays. On dit: des bons mots, des jeunes gens, des bas-reliefs |
L’article défini
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Introduit les noms déjà connus du lecteur
Détermine de façon précise le nom et peut avoir le sens: D’un adjectif démonstratif
D’un adjectif possessif D’un adjectif indéfini |
Un journal était posé sur une table. La table se trouvait au centre de la pièce
Regarde le livre qu’il t’a apporté
Il secoua la tête Ce procédé permet d’économiser deux litres aux cent kilometres(tous les100 km).
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Accompagne Le nom qui symbolise une espèce(valeur généralisante). Il s’agit d’un type. Accompagne le nom après le verbe aimer et ses synonymes Accompagne Les noms géographiques
Les peuples et les langues Les saisons, la date et les fêtes
Les titres Des noms de temps avec la valeur de tous Les noms de famille
Les couleurs
Le superlatif
Pour exprimer une mesure
Accompagne des noms des parties du corps à la place de l’adjectif possessif
Accompagne les noms propres de personnes(au singulier), suivis d’un adjectif ou d’un complément |
Le chien est un ami pour l’homme
Il aime le café.
l’Europe,la Suède,la Belgique Exception:Cuba,Israël,Madagascar, Chypre les Russes, les Français, le chinois l’hiver, le 5 mars,la Toussaint Exception: Noël, Paques, les noms des mois
le Président, la reine, le professeur le lundi=tous les lundis
Les Eygletière (le nom ne se met jamais au pluriel) le rouge
le plus petit
1 euro le litre, 100 km à l’heure
Il a mal à la tête.
Le Paris d’aujourd’hui, Le petit Pierre |
L’article partitif
- Introduit le nom «non comptable», le nom concret ou abstrait pour désigner une quantité indéterminée : Il boit du cidre. Il a de la chance. Il a de l’argent.
- Introduit le nom après le verbe faire : faire du sport, de la guitare, du théâtre.
- Accompagne le nom de famille: jouer du Debussy=jouer de la musique de Debussy.
Omission de l ‘article
Est omis:
- L’article indéfini et partitif devant un nom précédé de: beaucoup de, trop de, autant de, peu de, plus de, assez de, moins de, un kilo, une heure, un morceau, une bouteille, un paquet, une goutte, une tranche de: J’ai acheté deux mètres de tissu . Il y a beaucoup d’arbres. Mais: si le nom est déterminé on peut dire beaucoup des (de+les).
- L’article indéfini pluriel et l’article partitif après la préposition de: être couvert de, plein de, faute de, bordé de, orné de, en raison de
- L’article indéfini devant un nom attribut désignant une profession: Il est professeur de français. Mais: s’il est accompagné d’un adjectif, l’article indéfini est employé: Il est un journaliste remarquable.
- L’article est omis devant le complément de nom introduit par à ou de si ce complément sert à préciser le sens de ce nom: une carte de géographie, un ticket de métro, une agence de voyage. Mais: L’article défini est conservé lorque à a le sens de avec: glace à la vanille (avec).
- L’article est omis dans les énumérations, les annonces, les titres de journaux et de livres, dans certaines locutions verbales: Maison à vendre, Livre de grammaire, avoir envie de, avoir desoin, faire attention.
- L’article indéfini et l’article partitif sont remplacés après le verbe à la forme négative par de: Il a fait un gâteau – Il n’a pas fait de gâteau. Il fait souvent de la gymnastique – Elle ne fait jamais de gymnastique.
- Mais: l’article ne change pas: 1. quand on veut opposer deux noms: N’achetez pas de la farine, achetez donc du riz. 2. Quand un a le sens de un seul: elle n’a pas dit un mot. 3. après le verbe être: C’est une voiture française – Ce n’est pas une voiture française.
EXERCICES:
1. Employez l’article défini devant ces noms.
Hasard – haricot – héroïsme – héros – hêtre – hermine – heurt – Hongrie – hors-bord – hululement.
2. Dites si du est un article défini contracté ou un article partitif.
1. Du château, on embrasse du regard toute la vallée du Rhône. – 2. On a découvert du pétrole et du gaz naturel dans le sous-sol du Bassin parisien. – 3. Du givre s’était déposé sur les arbres du jardin.
3. Dites si de –(d’) est un article indéfini, un article partitif ou une préposition.
1. Le gynérium, appelé aussi herbe de la pampa , produit de somptueux olumets d’un blanc rosé, au début de l’automne. – 2. Il n’y a pas de fumée sans feu. – 3. Le professeur de français ne veut plus de fautes d’orthographe dans le sujet de la narration. – 4. Comme je n’ai pas trouvé de pain de mie, j’ai acheté d’appétissantes petites brioches.
4. Dites si de, de la, des, du sont des articles définis contractés, des articles indéfinis ou des articles partitifs.
1. En sortant du tunnel, le train reprit de la vitesse. – 2. Les feuilles des rhododendrons ne tombent pas à l’arrivée du froid. – 3. De nouveaux panneaux ont été installés à l’entrée du village. – 4. Ne sautez pas de ligne à la fin des exercices. – 5. Donnons-lui du temps et il fera des merveilles.
5. Justifiez l’emploi de l’article défini et de l’article indéfini.
1. Des oiseaux ont mangé les miettes que nous avions laissées sur le rebord de la fenêtre. – 2. La vache de la ferme voisine donne un lait excellent. – 3. J’ai acheté une nouvelle robe à Stéphanie. – 4. Le réveil est cassé. – 5. Avez-vous une montre ? – 6. Le lait est utile à la santé. – 7. Les oiseaux n’ont que deux pattes. – 8. Une nuit, j’ai vu des étoiles se refléter dans le lac du château. – 9. Un chien errait sur la route. – 10. Elle passe deux fois l’an.
6. Quelle différence de sens constatez-vous dans les groupes suivants?
1. Mercredi – un mercredi – le mercredi. 2. Dans une semaine – dans la semaine. 3. Faire un marché – faire le marché – faire les marchés. 4. Martine – la Martine– une Martine. 5. Molière – un Molière – le Molière.
7. Relevez les articles définis contractés.
1. Cette brillante compagnie plut au vaniteux Labakan. – 2. Le vent du nord souffle sur le massif des Alpes. – 3. Des oies sauvages sont passées au-dessus des vallons. – 4. La violence des rafales a dispersé des nuées de feuilles de papier. – 5. Au petit matin, un groupe de moissonneurs sont partis aux champs. – 6. On lui a retiré des épines des pieds. – 7. On lui a arraché le panier des mains.
8. Remplacez les points par l’article indéfini et l’article contracté.
1. Hier, nous avons mangé … glaces. – 2. Il arrive … Pyrénées. – 3. Les poules … fermes voisines pondent partout. – 4. J’ai trouvé … oeufs dans … taillis. – 5. Il a pris … couleurs: il revient … îles. – 6. On lui a retiré … épines d’oursin de la plante … pieds. – 7. Il écrit … vers sur … cahiers d’écolier. – 8. Les livres ôtés … rayons seront rendus à la fin … huit jours.
9. Remplacez les points par l’article indéfini pluriel.
1. J’ai vu … petits mômes qui jouaient dans la cour. – 2. … vieux papiers sales traînaient partout où il y avait eu … pique-niqueurs. – 3. … petits nuages roses sont éparpillés sur le bleu du ciel. – 4. J’ai pas trouvé … chaussures super dans cette boutique. – 5. J’ai vu … jolis tableaux dans la galerie de la rue de Seine. – 6. Je n’ai jamais rencontré … vers de terre intelligents. – 7. Je n’ai jamais pu acheter … pantalons bien coupés depuis … longues années.
10. Remplacez les point par l’article partitif ou par la préposition de.
1. J’ai acheté … tarte aux fraises chez le pâtissier. – 2. Je viens … poste où j’ai envoyé un mandat. – 3. Veux-tu encore… veau ? – 4. Le camion de livraison … boucher est en panne. –5. Il y a toujours …. monde chez le charcutier. – 6. En revenant … marché, j’ai rencontré un camarade … lycée. – 7. Le rallye … Maroc s’est mal passé cette année. – 8.Voilà … style!
11. Mettez à la forme négative les phrases suivantes.
1. Il y a du cambouis sur tes semelles. – 2. Il est tombé de la neige toute la nuit. – 3. Il y a de la circulation sur la route nationale. – 4. Il sèmera du persil dans son jardin. – 5. Il a prêté de la ficelle au voisin. – 6. Il a perdu du poids pendant ses vacances. – 7. Il fait du vent. – 8. Avez-vous des boutons?
12. Complétez par les articles du, de, de l’ .
1. Papa mange beaucoup … pain au dîner. – 2. Nous avons soif. Donnez-nous … eau, s’il vous plaît. – 3. Achète un kilo … bonbons et un litre … lait. – 4. Est-ce que vous buvez … thé ou … café? – 5. Il n’y a pas … café dans ce magasin.
Testez vos connaissances
1. Les tartines beurrées sont encore meilleures avec … confiture.
a. la b. le c. du d. de la
2. Elle lui envoya … pot de miel.
a. le b. la c. un d. une
3. Eugénie était matinale comme toutes les filles … province.
a. de la b. d’une c. de d. du
4. Je veux devenir … grand champion.
a. une b. un c. le d. la
5. Lui! … écrivain? Laissez-moi rire!
a. l’ b. le c. de l’ d. un
6. Peut-on vivre avec … Tartuffe!
a. le b. un c. – d. du
7. … petit déjeuner le garçon a mangé une tartine.
a. un b. le c. a un d. au
8. Nous avons manqué un virage et pan! dans … arbre!
a. le b. l’ c. – d. un
9. … neige fine tombait toute la nuit.
a. la b. une c. – d. de la
10. La pluie tombait par … rafales.
a. les b. des c. – d. de
11. … Tendresse maternelle toujours se renouvelle.
a. la b. une c. de la d. –
12. Elle n’est pas … grande actrice.
a. – b. la c. une d. d’une
13. … soldat français ignore la fatigue.
a. – b.le c. un d. une
14. Tu seras … homme, mon fils.
a. l’ b. le c. un d. de l’
15. Il me faut … coton tissé plus fin.
a. le b. de l’ c. du d. un
16. J’ai acheté … très belle soie pourpre.
a. une b. de c. de la d. –
17. Il a fait hier … soleil éclatant.
a. le b. un c. du d. –
18. Elle est partie sans … mot.
a. un b. – c. le d. du
19. Emma a envie … repos.
a. un b. de c. du d. d’un