СЛОЖНОЕ СИНТАКСИЧЕСКОЕ ЦЕЛОЕ (ССЦ)
^ Вверх

СЛОЖНОЕ СИНТАКСИЧЕСКОЕ ЦЕЛОЕ (ССЦ)

 

Задание 1. Определите микротему отрывка. Назовите смысловые и структурные показатели его связности.

Можно еще очень много написать о Мещерском крае. Можно написать,  что этот край очень богат лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом. Неужели мы должны любить свою землю только за то, что она богата, что она даёт обильные урожаи и природные ее силы можно использовать для нашего благосостояния?! Я люблю Мещерский край за то, что он прекрасен, хотя его прелесть раскрывается не сразу, а очень медленно, постепенно (К. Паустовский).

 

Задание 2. Определите микротему отрывка. Назовите смысловые и структурные показатели его связности.

Ямщик поскакал, но все поглядывал на восток. Лошади бежали дружно. Ветер между тем час от часу становился сильнее. Облачко обратилось в белую тучу, которая тяжело подымалась, росла и постепенно облегла небо. Пошел мелкий снег – и вдруг повалил хлопьями. Ветер завыл; сделалась метель. В одно мгновение темное небо смешалось с снежным морем (А. Пушкин).

 

Задание 3. Данный отрывок расчлените на предложения,  поставьте нужные знаки препинания.

Удивительная это была прогулка они шли гуськом к роднику по узенькой тропке над ними сияло холодное голубое небо как сказочные замки и башни поднимались к небу остроконечные утесы Синих гор в морозной тишине резко стрекотали любопытные сороки меж густых кедровых ветвей бойко прыгали серые юркие белки под деревьями на мягком снегу отпечатались причудливые следы незнакомых зверей и птиц (А. Гайдар).

 

Задание 4. Данный отрывок расчлените на предложения, поставьте нужные знаки препинания. Вставьте орфограммы.

Лес красив зимою когда ветви елей опускают…ся под тяжестью снега  а пр…мые стволы сосен кажутся бронзовыми в холодных лучах январ…ского солнца в эту пору лес молчалив и кажется совсем опустевшим только заячьи следы на снегу да изредка волчий вой напоминают что он не покинут верными об…тателями лес красив и весной когда солнце начинает свою жив…творительную работу тогда он нап...лняется таинственными ш…рохами (не)видимыми движениями просыпающейся жизни набухают почки возвращаются с юга птицы и наконец, весь лес погружается в зеленый прозрачный дым молодой листвы (Д. Козулин).

 

Задание 5. Данный отрывок расчлените на предложения,  поставьте нужные знаки препинания. Вставьте орфограммы.

Громко  ра(с, сс)меявшись моя новая знакомая ушла в спальню и вынесла (от)туда маленький томик в синем кожа(н, нн)ом переплете это тебе понравит(…)ся сказала она подавая мне книгу в этом томике были поэмы Пушкина я прочитал их все сразу с восх…щением с (не)из(ь, ъя)снимым радос…ным чу…ством (М. Горький).

 

Задание 6. Данный отрывок расчлените на предложения, поставьте нужные знаки препинания. Вставьте орфограммы.

Уже было начало июня когда князь Андрей во(с, з)вращаясь домой въехал (в)новь в ту березовую рощ… в которой старый к…рявый дуб так стра(н, нн)о и памятно пор…зил его. Сквозь ж…сткую столетнюю кору пробивались без суч…ков соч…ные молодые листья так что верить н…льзя было что этот старик пр…извел их да это тот самый дуб подумал князь Андрей и на него вдруг нашло бе(с, з)причи(н, нн)ое весе(н,нн)ее чу…ство радости и обн…вления (Л. Толстой).