Быстрая и коренная ломка жизненных планов, образа жизни путем социальной изоляции порождает у человека комплекс спе­цифических проявлений, называемых "синдромом лишенного сво­боды" ("тюремным синдромом"). Преодолеть эти тягостные состоя­ния осужденный может путем адаптации, приспособления к новым правилам и нормам общежития, к новым условиям жизнедеятель­ности.

Процесс адаптации связан с адаптивной ситуацией, которая возникает в связи с произошедшими изменениями в социальной среде или переходом личности из одной социальной среды в дру­гую, чем-либо для нее новую, когда привычные шаблоны поведе­ния, стереотипы восприятия, установки личности становятся мало­эффективными или недейственными (ненужными). Осужденному по крайней мере трижды приходится переживать весьма сложные адаптивные ситуации, каждый раз заново приспосабливаясь:

— к требованиям режима отбывания наказания, к условиям труда, среде осужденных, жизни и быту в ИТУ;

— при изменении условий отбывания уголовного наказания — к новым условиям труда и быта, требованиям режима, правилам внутреннего распорядка и т. п.;

— в связи с освобождением из ИТУ — к условиям жизни на свободе, работы в коллективе свободных граждан, к жизни в семье и т. п.

Успешность процесса адаптации к условиям лишения свободы зависит от ряда факторов: понимания смысла и необходимости пра-воограничений, которым человек подвергается; осознания серьез­ности своего нового положения; включения в деятельность для по­иска путей, которые могли бы законным способом облегчить поло­жение; влияния других осужденных.

Осужденный вынужден смириться со своей участью и приспо­собиться к тем условиям, в которых он находится. "Однако, — пи­шут А. Д. Глоточкин и В. Ф. Пирожков, — он не оставляет попыток изменить их, приспособить к себе. Даже люди, не способные реши­тельно противостоять внешним обстоятельствам (легко внушаемые, конформные), пытаются изменить эти обстоятельства, в какой-то мере привести их в соответствие со своими представлениями, по­нятиями, взглядами, стереотипами. "Бунт" против новых условийсо стороны отдельных осужденных, внутренние конфликты, пере­живаемые ими из-за неспособности адаптироваться, могут порож­дать серьезные нервно-психические нарушения"¹.

Осужденные адаптируются к условиям социальной изоляции адекватным или неадекватным образом. Основными признаками адекватной реакции являются: соответствие поведения осужден­ного реальной информации о перспективах его пребывания в мес­тах лишения свободы; соблюдение им режима отбывания наказа­ния, требований администрации; способность контролировать свое поведение и эмоции. Для неадекватной (патологической) реакции характерно проявление психопатологических признаков у лица, счи­тавшегося до осуждения психически здоровым.

Нормальная адаптация характеризуется таким психическим состоянием осужденного, которое ничем существенным не отлича­ется от обычного для него состояния до лишения свободы. Лицо объективно оценивает свой статус, прогноз дальнейшего пребыва­ния в ИТУ; он включен в активную коллективную жизнь, трудит­ся, учится в школе, участвует в самодеятельности. У него отсут­ствует внутреннее сопротивление воспитательным воздействиям.

Встречаются осужденные, на которых лишение свободы не оказывает психотравмирующего воздействия. Для них колония стала "родным домом": требования режима не являются новыми, требо­вания воспитателей воспринимаются с позиций целесообразного конформизма.

Неадекватные реакции характеризуются возникновением и проявлением под влиянием лишения свободы у ранее психически здоровых осужденных дезадаптивного поведения. А. Д. Глоточкин и В. Ф. Пирожков сюда относят фобии, тревожно-депрессивные, не­гативно-депрессивные и негативно-истерические реакции².

Клаустрофобическая реакция проявляется в боязни закрыто­го пространства — камеры следственного изолятора или тюрьмы. При нахождении в камере эти лица проявляют двигательное бес­покойство, на прогулках — повышенную двигательную активность. Указанные реакции более выражены у сельских жителей.

Тревожно-депрессивная реакция проявляется в преобладании угнетенного, подавленного настроения, чувства безнадежности, от­чаяния, пессимистического отношения к жизненным перспективам: "жизнь кончилась", "жизнь загублена". Такие осужденные отлича­ются раздражительностью, тревогой за оставленную семью, беспо­койством за "незавершенные дела" на свободе. У них часто наблю­даются нарушение сна, длительная бессонница, тоска по дому.

Негативно-депрессивная реакция характеризуется наличием всех вышеуказанных признаков в сочетании с внутренним нега­тивным отношением к факту лишения свободы, непризнанием себя виновным, отсутствием раскаяния за содеянное, нарушением ре­жима отбывания наказания, игнорированием указаний и требова­ний воспитателей, отсутствием установки на исправление при внеш­не подавленном настроении, апатии и безразличии.

Негативно-истерическая реакция проявляется в демонстра­тивно-негативном поведении, стремлении привлечь к себе внима­ние окружающих как к лицу, "невинно пострадавшему от правосу­дия". Для значительной части таких лиц характерно стремление к сутяжничеству, жалобам на неправильное отношение со стороны следователей, суда, воспитателей, администрации колонии. Отли­чительной чертой указанных лиц является эгоцентризм, бравада своим преступным прошлым с целью завоевать авторитет у других осужденных, подчинить их себе.

Выделяются определенные фазы (стадии) адаптации осужден­ных к условиям лишения свободы.

Особенно ответственной является фаза первоначальной адап­тации вновь прибывшего осужденного, когда он сталкивается с мно­гочисленными трудностями, новыми требованиями к его поведению. Сумеет ли он адаптироваться к особым условиям, найдет ли дру­зей, как отнесутся к нему воспитатели, какую работу ему поручат на производстве ИТУ — все эти вопросы требуют от осужденных немедленного ответа, вызывают состояние тревоги, снижают настро­ение, нарушают сон.

Первоначальная фаза — общей ориентировки. Она состоит в том, что прибывший в ИТУ осужденный на месте знакомится с ус­ловиями отбывания наказания, выявляет степень соответствия фак­тической ситуации той информации, которую он получил в период пребывания в следственном изоляторе и в ходе психологической подготовки. Степень его ориентированности зависит от источников информации, т. е. тех осужденных — "старожилов" и воспитате­лей, которые его опекают с первых дней.

"Общая ориентированность является предпосылкой формиро­вания определенного отношения осужденного к режиму отбывания наказания, представителям администрации и воспитателям, к конкретным лицам и группам осужденных, т. е. к тому, что называется осознанием себя членом определенной общности ("мы") и противо­поставлением себя всем остальным общностям ("не мы")"³.

Нередко осужденные, напуганные "бывалыми" преступника­ми, начинают с опаской и недоверием относиться к требованиям администрации ИТУ. Это ведет к возникновению психологического барьера между воспитателями и осужденными, создает определен­ные трудности для правильного поведения осужденных.

Примерно через 5—6 месяцев пребывания в ИТУ наступает вторая фаза адаптации — фаза нивелировки, когда личностные реакции осужденных на факт социальной изоляции нивелируются. Осужденные приобретают устойчивый "синдром лишенного свобо­ды", который делает их как бы похожими друг на друга ("все на одно лицо"), что проявляется в походке, мимике, жестах, в отноше­нии к воспитателям и т. д. В дальнейшем в личностной динамике осужденного стабилизируются две тенденции: первая состоит в успешном завершении приспособления к условиям социальной изо­ляции. Вторая характеризуется углублением и нарастанием нега­тивных изменений в личности, их закреплением, что препятствует успешной адаптации к условиям лишения свободы, а следователь­но, исправлению и перевоспитанию.

Третья фаза — фаза завершения адаптации, когда осужден­ный ставит перед собой цели, которые он стремится реализовать в новых условиях. В основной период пребывания в ИТУ происходит адаптация к последствиям социальной изоляции, когда осужден­ный начинает жить настоящим, надеждой на будущее.

Адаптация осужденного будет проходить успешнее, если вос­питателям удастся снять его внутреннее сопротивление новым тре­бованиям и направить его активность на достижение социально значимых целей. Определенное значение имеет степень различия между новыми и старыми требованиями. Как правило, осужден­ные, направляемые для отбывания наказания в ИТУ, быстрее адап­тируются к условиям общего режима и значительно труднее — к условиям особого режима или тюрьмы.

Система отношений и связей, сложившихся в среде осужден­ных конкретной колонии, тюрьмы, а также характер взаимоотно­шений сотрудников с осужденными образует социально-психоло­гический климат, который может благоприятствовать позитивной адаптации осужденных или препятствовать ей. Если система отно­шений построена на принципиальной и доброжелательной основе, если в ИТУ проявляется забота о новичках, созданы условия, обе­регающие их от отрицательного влияния "уголовных авторитетов", то процесс адаптации идет успешнее.

"В процессе руководства адаптацией осужденных, — отмеча­ют А. Д. Глоточкин и В. Ф. Пирожков, — следует учитывать психо­логическую и криминальную совместимость, которая особое значе­ние имеет при размещении осужденных по первичным коллекти­вам (отрядам, звеньям, бригадам и т. п.). В среде осужденных от­верженными, несовместимыми чаще всего являются лица с психическими и физическими недостатками, дурными привычками, не­чистоплотные, опустившиеся, с которыми никто не хочет жить в одной комнате, есть за одним столом, работать в одной бригаде"⁴.