2.1.3. Камерно-вокальное творчество
^ Вверх

2.1.3.      Камерно-вокальное творчество

 

Рекомендуемая литература

  1. Ливанова, Т. М.И. Глинка / Т. Ливанова, В. Протопопов. – М., 1988.
  2. Левашёва, О. М.И. Глинка / О. Левашёва. – М., 1987.
  3. Асафьев, Б. М.И. Глинка / Б. Асафьев. – М.-Л., 1950.
  4. Васина-Гросман, В. Русский классический романс XIX века / В. Васина-Гросман. – М., 1979.
  5. Соболева, Г.Г. Русский романс / Г.Г. Соболева. – М., 1980.
  6. Асафьев, Б. Русский романс XIX в. / Б. Асафьев // Русская музыка. XIX и начало XX века / Б. Асафьев. – Л., 1979.

 

Романсы Глинки – драгоценный вклад в русскую музыку. Его вокальное творчество явилось вершиной и завершением длительного периода развития камерной вокальной культуры, зародившейся ещё в XVIII в. Опираясь на сложившиеся традиции русского бытового романса, он создал классические образцы вокальной лирики.

Романсы Глинки – в основном лирические произведения. При этом субъективные чувства художника получают в романсах высокое общечеловеческое значение. Кроме лирики находят яркое отражение образы внешнего мира, картины природы, жанрово-бытовые моменты, картины далёких времён и стран. В итоге – по широте и объективности содержания романсы Глинки можно сравнить с лирическими стихотворениями Пушкина. И недаром именно в музыке Глинки поэзия Пушкина впервые получила равноценное выражение.

Романсы композитора создавались в пору высокого расцвета русской лирической поэзии. Глинка использовал тексты 20 поэтов, большинство написано на тексты русских поэтов-современников (Пушкин, Жуковский, Дельвиг, Баратынский, Батюшков). Эта глубокая, неразрывная связь русской музыки с поэзией современности в дальнейшем определяет весь путь развития русского классического романса.

Стилистические черты:

  • Традиции. Камерная вокальная культура XVIII в., а также творчество старших современников – Алябьева, Верстовского, Яковлева, Титова.
  • Жанры. Опирается на самые популярные для того времени жанры: сентиментально-лирический романс, элегия, «русская песня», баллада. Однако к этим традиционным жанрам Глинка подходит по-новому – все эти жанры подняты на новый художественный уровень. В каждый романс он вносит своё, индивидуальное содержание и в каждом создаёт свой, неповторимый, законченный образ. Также нередко Глинка опирается на вторичные жанровые признаки – жанр серенады, вальса, мазурки, польки, болеро, баркаролы.
  • Мелодия. Глинка, сам, будучи прекрасным певцом и педагогом-вокалистом, создаёт произведения подлинно вокальные, в которых ведущая роль всегда принадлежит певцу. Мелодия в целом отличается редкой пластичностью и завершённостью. При этом использует разнообразные приёмы вокальной выразительности: широкую кантилену и выразительную декламацию, тончайшие нюансы в градации звука и тембровые контрасты.
  • Партия фортепиано. Не стремится к усложнению фактуры, к широкой «концертности», внешней виртуозности и не выходит за рамки камерного стиля. В целом аккомпанемент передаёт общее настроение, рисует фон действия, даёт картину основных образов. Большую роль выполняют сольные эпизоды фортепиано – вступления и заключения, содержащие в себе сжатый, обобщённый образ романса.
  • Форма. Избегает свободного, «сквозного» развития, стремится к ясным, закруглённым формам: куплетная (чаще – в раннем периоде), трёхчастная или трёх–пятичастная форма с контрастным средним эпизодом.

Камерно-вокальное творчество Глинки прошло следующие этапы развития:

  1. Ранние романсы (20-е гг.). Пронизаны настроениями русской элегической поэзии 20-х гг. Жанры: элегия, патетический романс-монолог, «русская песня», лирический романс, «восточный» романс. Эти романсы проникнуты задушевными, мечтательными настроениями. При этом для них характерна строгая простота и сдержанность выражения, отсутствие излишней «надрывности», ясность и стройность мелодии. Романсы этого периода сыграли немалую роль в формировании оперного стиля Глинки.
  2. Романсы начала 30-х гг. Отражены впечатления от природы и быта Италии, её певческой культуры. Романсы «Венецианская ночь», «Победитель», «Желание» отражают романтическое ощущение молодости, счастья и красоты жизни. Стиль Глинки в этих романсах уже вполне сложился.
  3. Зрелый период (1836‑1842 гг.). Это наиболее плодотворные годы, когда Глинка создаёт свои лучшие романсы и достигает классического совершенства в трактовке самых разнообразных жанров и форм вокальной лирики. 

Романсы этого периода охватывают широкий круг поэтических тем, сюжетов и настроений – от мрачно-фантастической баллады «Ночной смотр» до простодушной «Колыбельной песни», от героического «Рыцарского романса» до глубокого драматизма элегии «Сомнение». Главная роль принадлежит поэзии Пушкина. Работая над лирическими стихотворениями Пушкина, Глинка достиг той гармонии формы и содержания, которая сделала его романсы равноценным отображением пушкинской поэзии. Романсы: «Я здесь, Инезилья», «Ночной зефир», «Я помню чудное мгновенье», «В крови горит огонь желанья», «Мери», «Где наша роза».

В этот период Глинка написал единственный свой вокальный цикл – 12 романсов на слова Кукольника «Прощание с Петербургом». Нет единой сюжетной линии развития, но есть одна тема – романтическая тема странствий. Отличительный признак цикла – яркая характерность и жанровая конкретность музыкального образа. В каждом романсе – свой тип структуры, свои приёмы вокальной выразительности.

  1. Поздний период (1842–1857 гг.). Характерны две тенденции: с одной стороны – светлая, жизнерадостная лирика, выражающая радость бытия (поэзия Пушкина); с другой стороны – черты глубокого драматизма, лирика скорбного раздумья (созвучная поэзии Лермонтова). Особое значение приобретает жанр «романса-портрета», в котором господствуют светлые, грациозные образы юности и красоты. По-прежнему привлекают образы природы («Финский залив»). В романсах, написанных в жанре романса-монолога («Песнь Маргариты», «Молитва», «Ты скоро меня позабудешь», «Не говори, что сердцу больно»), усиливаются черты психологической углублённости, отражающие новые тенденции русской лирической поэзии конца 40-х – начала 50-х гг. Эти романсы совпадают по времени с лучшими романсами Даргомыжского.

 

Контрольные вопросы:

  1. В чём состоит значение камерно-вокального творчества Глинки?
  2. Каково содержание его романсов?
  3. Охарактеризуйте стилистические черты романсов композитора.
  4. Проследите эволюцию камерно-вокального творчества Глинки (с краткой характеристикой каждого этапа).