Работа 3. Влияние регуляторов роста на рост растений

(постановка опыта)

 

К важному внутреннему фактору роста и развития растений относятся вещества высокой физиологической активности, объединяемые под названием регуляторов роста и развития. К ним принадлежат ауксины, гиббереллины, цитокинины и ингибиторы роста. Поскольку эти вещества образуются в одних тканях и органах растения и, передвигаясь, действуют на другие ткани и органы, их называют также фитогормонами. В зависимости от физиологического состояния растения и концентрации фитогормонов и их соотношений они могут стимулировать или прекращать тот или иной физиологический процесс, ускорять или замедлять его.

Из фитогормонов группы ауксинов наибольшее значение имеет гетероауксин. Он обладает аттрагирующим эффектом, вызывает растяжение клеток, влияет на расположение листьев, участвует в формировании проводящих пучков, обеспечении апикального доминирования, а также регулирует ризогенез. В малых концентрациях это вещество стимулирует рост, а в больших оказывает отрицательное влияние на растительные клетки корня.

К числу ингибиторов роста относится салициловая кислота. Она регулирует процессы роста через рецепторные системы, а также участвует в аллостерической регуляции работы ряда ферментов. Благодаря ее присутствию наблюдается термогенез у ароидных и обеспечивается устойчивость растений к патогенным микроорганизмам.

Материалы и оборудование. Семена пшеницы, кукурузы, ячменя, овса, 0,05 %-й раствор салициловой кислоты, 1 %-й раствор гетероауксина, водопроводная вода, химические пробирки (6 шт.), стеклянные пипетки на 1 и 10 см³, чашки Петри (7 шт.), фильтровальная бумага, пинцет анатомический, дозатор, штатив для пробирок, стеклограф, термостат.

Ход работы. В пронумерованных пробирках приготовьте растворы согласно схеме, указанной в таблице 29. В семь чашек Петри, пронумерованных аналогично пробиркам, положите по кружку фильтровальной бумаги и вылейте соответствующий раствор. Затем с помощью пинцета разложите на дно чашек по 10 семян на одинаковом расстоянии друг от друга. Закройте чашки крышками и поставьте на неделю в термостат при температуре 25 °С.

 

Таблица 29

 

Схема постановки опыта