3.3.1 Образование звуков
^ Вверх

3.3.1 Образование звуков

 

1. Объясните артикуляторные характеристики звуков [ɒ], [ɔ:], [ʊ], [u:]:

[ɒ] – монофтонг собственно заднего ряда, широкой разновидности низкого подъёма, краткий, ненапряжённый, слабо лабиализованный.

[ɔ:] – монофтонг глубокого заднего ряда, узкой разновидности низкого подъёма, долгий, напряжённый, лабиализованный.

[ʊ] – монофтонг заднего продвинутого вперёд ряда, широкой разновидности высокого подъёма, краткий, ненапряжённый, слегка лабиализованный.

[u:] – монофтонг (дифтонгоид) неглубокого заднего ряда, узкой разновидности высокого подъёма, долгий, напряжённый, лабиализованный.

 

2. Освойте особенности артикуляции звуков [ɒ], [ɔ:], [ʊ], [u:]:

[ɒ] При артикуляции звука [ɒ] зубы и губы отстоят друг от друга приблизительно на расстояние большого пальца, при этом губы слегка вытянуты вперёд и мягко обхватывают большой палец. Задняя спинка языка приподнята к мягкому нёбу, а кончик языка прижат к низу полости рта, как если бы у вас во рту (за нижними зубами) был горячий картофель.

В американском варианте английского языка распространён аллофон звука [ɒ] – монофтонг заднего продвинутого вперёд ряда, узкой разновидности низкого подъёма, слабо лабиализованный, например, god [gʌd], stop [stʌp].

[ɔ:] Артикуляцию долгого гласного [ɔ:] следует начать из позиции для долгого гласного [ɑ:], удерживая язык и зубы в одном положении. Затем вытяните губы вперёд так, чтобы между ними образовалось отверстие в форме ровного кружка  с тем же диаметром, что и расстояние между зубами. Однако если кружок окажется слишком маленьким, вы произнесёте звук [u:].

[u:] При начальной артикуляции звука [u:] язык отодвинут вглубь полости рта, и спинка языка приподнята (как при артикуляции звука [ɑ:] или [ɔ:]), а губы сжаты в маленький «бутон». Далее следует разомкнуть губы настолько, чтобы «бутон» смыкался вокруг одного пальца. По мере артикуляции звука губы переходят в более закрытую позицию, и «бутон» сжимается плотнее.

[ʊ] Освоение звука [ʊ] можно начать со звука [u:]. Сначала произнесите звук [u:], а затем слегка расслабьте верхнюю губу и язык. Некоторое напряжение мышц губ и языка при этом всё же сохраняется, и губы слегка вытянуты. Не следует слишком сильно расслаблять мышцы губ и языка и опускать челюсть, иначе вместо звука [ʊ] вы произнесёте нейтральный звук [ə].

 


Звуковые упражнения


1. Соблюдайте правильность артикуляции гласного [ɒ] после различных согласных, а также его позиционную долготу:

[ʧɒp] chop

[bɒks] box 

[kɒst] cost 

[sɒŋ] song 

[ ̀ dɒktə] doctor 

[ ̀ bɒdɪ] body 

[flɒp] flop

[krɒks] crocks 

[frɒst] frost 

[rɒŋ] wrong 

[blɒnd] blonde 

[ ̀ prɒmɪs] promise 

[stɒp] stop

[nɒks] knocks

[ ̀ hɒstəl] hostel

[bɪˋlɒŋ] belong

[ ̀ prɒbləm] problem

[ ̀ hɒlədɪ] holiday                                                

 

2. Соблюдайте правильность артикуляции гласного [ɔ:] в различном фонетическом окружении и в начальной позиции в слове:

[ɔ:] or

[mɔ:] more 

[fɔ:] four

[pɔ:] pour 

[ɔ:t] ought

[ɔ:ł] all 

[ ̀ ɔ:təm] autumn

[fɔ:] for 

[stɔ:] store 

[jɔ:] your 

[dɔ:] door 

[θɔ:t] thought

[kɔ:ł] call 

[ ̀ ɔ:gəst] August

[nɔ:] nor

[bɪˋfɔ:] before

[kɔ:s] course

[flɔ:] floor

[bɔ:t] bought

[stɔ:ł] stall

[ ̀ ɔ:rəl] aural

 

3. Соблюдайте правильность артикуляции гласного [ʊ] в различном фонетическом окружении, а также его позиционную долготу:

[wʊd] wood 

[bʊk] book 

[bʊł] bull 

[bʊʃ] bush 

[ ̀ ʃʊgə] sugar

[kʊd] could 

[gʊd] good 

[lʊk] look 

[ ̀ bʊlɪ] bully 

[ ̀ kʊʃn] cushion 

[ ̀ pʊdɪŋ] pudding

[wʊd] would 

[stʊd] stood

[tʊk] took

[ ̀ bʊlɪt] bullet

[ ̀ bʊʧə] butcher

[ ̀ kʊku:] cuckoo

[ʃʊd] should

 

4. Соблюдайте правильность артикуляции гласного [u:] в различном фонетическом окружении, а также его позиционную долготу:

[lu:] loo

[ʃu:t] shoot 

[fu:d] food 

[du:] do 

[hu:] who 

[su:p] soup 

[ ̀ hju:mən] human

[tu:ł] tool

[bu:t] boot 

[spu:n] spoon 

[tu:] too 

[hu:m] whom 

[gru:p] group 

[ ̀ ju:ʒł] usual

[fu:ł] fool

[ru:t] root

[sku:ł] school

[tu:] two

[hu:z] whose

[θru:] through

[ ̀ ju:sfł] useful

 

5. Следите за различиями в артикуляции звуков [ɒ], [ɔ:], [ʊ], [u:]:

[ʃɒd] shod

[kɒd] cod 

[wɒd] wad

[lɒk] lock

[pɒł] Poll 

[ʃɔ:d] shored 

[kɔ:d] cord 

[wɔ:d ward

 

[pɔ:ł] Paul 

[ʃʊd] should 

[kʊd] could 

[wʊd] would

[lʊk] look

[pʊł] pull 

[ʃu:d] shoed

[ku:d] cooed

[wu:d] wooed

[lu:k] Luke

[pu:ł] pool