3.2.2 Задания для самостоятельной работы

 

1. Выучите написание фонетических символов: [æ], [ʌ], [ɑ:].

 

2. Проверьте значения незнакомых слов по словарю. Прослушайте слова и произнесите их вслед за диктором, соблюдая различия в артикуляции и позиционную долготу гласных [æ], [e]:

had bag land can  pan

head beg lend Ken  pen

mat pack  marry  pat  cattle

met peck merry pet kettle

 

3. Прослушайте слова. Запишите слова, которые слышите.

 

4. Прослушайте предложения. Выберите слово, которое слышите. Произнесите предложения вслед за диктором.

1 You have been using my pan/pen, haven’t you?

2 He lost his bat/bet.

3 I can see a band/bend ahead.

4 We heard the cattle/kettle from a long way away.

5. Проверьте значения незнакомых слов по словарю. Прослушайте слова и произнесите их вслед за диктором, соблюдая различия в артикуляции и позиционную долготу гласных [ʌ], [æ]:

bug mud puddle fun sung butter

bag  mad paddle  fan  sang batter

hut  truck  much  drunk  cup  uncle

hat track match drank cap ankle

 

6. Прослушайте слова. Запишите слова, которые слышите.

 

7. Прослушайте предложения. Выберите слово, которое слышите. Произнесите предложения вслед за диктором.

1 I like my fish cooked in butter/batter.

2 He’s worried about his uncle/ankle.

3 Put the rug/rag on the floor.

4 Here’s a cup/cap for you.

5 I’ve lost the truck/track.

6 Does my hut/hat look nice?

 

8. Проверьте значения незнакомых слов по словарю. Прослушайте слова и произнесите их вслед за диктором, соблюдая различия в артикуляции и позиционную долготу гласных [ə:], [ɑ:]:

firm burn stir heard

farm  barn  star   hard

dirt  hurt  birth purse

dart heart bath pass

 

9. Прослушайте слова. Запишите слова, которые слышите.

 

10. Прослушайте предложения. Выберите слово, которое слышите. Произнесите предложения вслед за диктором.

1 He works for a firm/farm in the north.

2 I’ve lost my purse/pass.

3 The first/fast train leaves at seven o’clock.

4 She noticed the dirt/dart in the corner.

 

11. Затранскрибируйте следующие слова, содержащие звуки [æ], [ʌ], [ɑ:], освойте их правильное произношение:

palace, dramatic, paragraph, branch, translate, comfort, stomach, fantastic, demand, govern, Spanish, sergeant, Panama, discover, tomato, charity, understand