3. МАТЕРИАЛЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ АКВАРЕЛЬНОЙ ЖИВОПИСИ

Интенсивное развитие акварели, усиливающийся интерес к этому виду живописи ставят перед художественными учебными заведениями задачу совершенствования обучения, которое  немыслимо без изучения основ изобразительной грамоты, технологии материалов и техники письма.

С акварели начинается практическое изучение живописи. В учебной программе ей уделяется значительное место. В технике акварели студенты выполняют большое число разнообразных заданий от простейших (геометрические тела, бытовые предметы, овощи и фрукты и т.д.) до более сложных (натюрморты, пейзажи, портреты). Также широко применяется акварель и при выполнении композиционных эскизов к самостоятельным творческим работам, включая и дипломную работу.

Все это требует от студентов более углубленного изучения акварельной живописи, освоение различных способов и приемов письма и материалов. Знание их специфических особенностей помогает будущим художникам наиболее полно реализовывать свой творческий замысел, создавать произведения на высоком  художественно-эстетическом уровне. В равной мере это относится и к выполнению учебных работ.

Пренебрежительное отношение к вопросам технологии, недостаточное внимание к профессиональной культуре владения живописными средствами снижает качество подготовки будущих художников. В начале изучения акварельной живописи студенты должны развивать в себе чувство профессиональной ответственности за свой труд, быть требовательными к выбору художественных материалов, соблюдению всего комплекса правил и приемов живописи. Одной из основных задач акварельной живописи как дисциплины, является оказание помощи начинающему студенту в техническом плане, к которому относится и технология материалов. Технология художественных материалов изучает способы приготовления, а также свойства и качества красок, основ под живопись и т. д.

Материалы акварельной живописи состоят из следующих основных элементов: красок, бумаги, кистей и подсобных инструментов.