Целое рефлексии определяется переходом от выхода из действия для поиска пути преодоления затруднения к фиксации найденною пути, способа действия, на основе предположения о будущем отсутствии прежнего затруднения.

Мини-цикл рефлексии включает в себя следующие шаги: • выход из действия, в котором возникло затруднение; • реконструкция происшедшего; • выявление причины затруднения; • коррекция способа действия; • возврат в действие.
Макси-цикл рефлексии включает в себя следующие шаги: • выход из действия, в котором возникло затруднение; • реконструкция происшедшего (ситуационная); • выбор ценности (введение ценности), относительно которой будет корректироваться способ действия; • построение концепции (понятия) «случая» на базе имеющегося аппарата категорий и с учетом результатов ситуационного анализа; • использование концепции для проблематизации прошлого опыта: использование проблемы для построения абстрактной нормы («стратегии»); • конкретизация абстрактной нормы; возврат в действие.
Источник: Анисимов, О.С. Методологический словарь для управленцев / О.С. Анисимов. - М.: Энциклопедия управленческих знаний, 2002. – С. 285.
Алгоритм выхода в рефлексивную позицию Б.М. Островского
Первый рефлексивный слой: Исследовательская часть: - Что я сделал (результат)? - Как я это сделал (средства, способы, «технология»)? - Зачем я это сделал, ради чего? Критическая часть: - То ли я сделал, что хотел? - Так ли я сделал, как хотел? - Как я отношусь к тому, ради чего я это сделал? Нормативная часть: - Что я буду делать впредь в подобных ситуациях? - Как я буду делать впредь? - Ради чего я буду делать то, что буду делать? Второй рефлексивный слой: - В чем состоит моя работа в рефлексии? Как это я сделал? - Произошла ли смена представления о сделанном? Почему? - Произошла ли смена представлений о способах и средствах деятельности? Почему? - Произошла ли смена представления об основаниях деятельности (ради чего я это сделал)? Почему? Третий рефлексивный слой: - Достаточно ли тех рефлексивных средств, которые использовались для адекватной оценки: Сделанного. Того, как это делалось. Того, ради чего это делалось. - Если рефлексивные средства и действия недостаточны, то в чем? - Если рефлексивные средства и действия достаточны, то почему я так считаю? Четвертый рефлексивный слой: - Как строились мои мыследействия по оценке достаточности рефлексивных средств и действий? - Достаточны и адекватны ли средства и способы оценки достаточности рефлексивных средств и действий? - Как я буду оценивать достаточность рефлексивных средств и действий?
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Задание 5.5. Прорефлексируйте свою СОД.
|