КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫ ПО ТЕМЕ «ГЛАГОЛ И ГЛАГОЛЬНЫЕ ФОРМЫ»

 

Вариант 1

Задание 1. Укажите правильные утверждения:

1) Начальная форма глагола (инфинитив) обладает категорией наклонения. 2) Инфинитив называет действие без отнесения его к какому-либо лицу или предмету, к определенному времени. 3) Инфинитиву свойственны категории вида, переходности и непереходности, возвратности и невозвратности. 4) Инфинитив может выступать в роли любого члена предложения. 5) Инфинитив сам по себе не имеет формы наклонений, но может употребляться в значении различных наклонений.

 

Задание 2. Укажите ряды, в которых записаны только спрягаемые формы глагола:

1. строю, вошел бы, сяду;
2. запасаюсь, зажечь, течет;
3. заскрипел, вошли, сходил бы;
4. отвези, написанный, испорченный;
5. надеюсь, постройте, нарисуйте.

 

Задание 3. Синтаксическая функция инфинитива верно определена в предложениях:

1) Быть бычку на веревочке. 2) Алексей должен был приехать с поля завтракать. 3) В твою комнату я велю поселить Андрея с его скрипкой. 4) Биться в одиночку - жизни не перевернуть. 5) Он в совершенстве обладает этим труднейшим искусством слушать.

 

Задание 4. Укажите ряды слов, в которых записаны только глаголы несовершенного вида:

1) шуршать, упасть, задержаться;

2) уговаривать, съежиться, вылавливать;

3) радоваться, встречать, понимать;

4) обусловливать, руководить, сесть;

5) ремонтировать, отдавать, строиться.

 

Задание 5. Только переходные глаголы записаны в рядах:

1) валялся на столе, обжигает лицо, наполнить сосуд;

2) видел степь, открыть кишу, принесли письмо;

3) перелететь на другое место, прочитать книгу, слышать звуки;

4) воспитывать ребенка, лежат на полу, встречать рассвет;

5) любить родину, сжечь письма, выполнить поручение.

 

Задание 6. Личные формы глаголов образованы верно в рядах:

1) покупать – покупаю, покупаешь, покупает;

2) светать – светаю, светасшь, светает;

3) дудеть – дужу, дудишь, дудит;

4) разогнаться – разгонюсь, разгонишься, разгоняется;

5) признавать – признаю, признаёшь, признаёт.

 

Задание 7. Укажите пары слов, в которых оба глагола относятся ко II спряжению:

1) брить – написать; 2) посмотреть – преодолеть; 3) щипать – косить; 4) выписать – хотеть;

5) бросать – курлыкать.

 

Задание 8. Все глагольные формы образованы от основ одного и того же глагола в рядах:

1) строящийся, построенный, строил бы;

2) испорченный, испортив, испортил бы;

3) катающийся, катался, катал;

4) спел бы, спой, спою;

5) готовящийся, готовлю, приготовь.

 

Задание 9. Укажите, в каких предложениях на месте  пропусков пишется буква и:

1) Выскаж...те все, что вы об этом дума...те. 2) Пит...те мне чаще. 3) Поскорее вынес...те из комнаты ненужные вещи. 4) Чего не поищ...шь, того и не сыщ...шь. 5) Дремл...т село.

 

Задание 10. Укажите ряды, в которых представлены только страдательные причастия прошедшего времени:

1) вызывающий, сжатый, выкрашенный, делимый;

2) использованный, предназначенный, усвоенный, скошенный;

3) рассматривающий, подаренный, узнавший, делающий;

4) предначертанный, переплавленный, выточенный, распи-кмшый;

5) носящий, успевший, подчеркнутый, отобранный.

 

Задание 11. На месте всех пропусков пишется НН во всех словах ряда:

1) ноше...ые вещи, скова...ый тисками;

2) жела...ая встреча, балова...ый ребенок;

3) сосредоточе…ый художник, исписа...ый дневник;

4) сея...ый поздно, прессова...ая солома;

5) жже...ый на костре, кипяче…ый в кастрюле.

 

Задание 12. Укажите глаголы, от которых нельзя образовать деепричастия несовершенного вида:

1) откликнуться, 2) отделяться, 3) стеречь, 4) отказать, 5) посвящать.

 

Задание 13. Ошибки допущены в предложениях:

1) Купленная вещь оказалась бракованной. 2) Дело было еще не решено. 3) Сыновья были необразованны и избалованы. 4) Она была музыкальна и начитанна. 5) Дело было уже механизировано и умело организовано.

 

Вариант 2

Задание 1. Укажите правильные утверждения:

1) Переходные глаголы могут быть возвратными. 2) Переходные глаголы всегда невозвратные. 3) Прямое дополнение при переходных глаголах может выражаться формой винительного падежа без предлога и с предлогом. 4) Прямое дополнение при переходных глаголах может выражаться формой винительного падежа без предлога. 5) Прямое дополнение при переходных глаголах может выражаться формой родительного падежа без предлога при обозначении части предмета (вещества) и при наличии отрицания при глаголе.

 

Задание 2. Укажите ряды, в которых записаны только неизменяемые неспрягаемые формы глагола:

1) запеченный, ответив, проговорить;

2) трястись, разбрестись, потерявший;

3) зажечь, отвез бы, посеять;

4) запасаясь, дотронуться, отвести;

5) прыгнуть, построенный, испорченный.

 

Задание 3. Синтаксическая функция выделенных слов определена верно в предложениях:

1) Нами ты была любимаи для милого хранима. 2) Отчего температура не записана? 3) Признаюсь, хоронить таких людей, как Беликов, – это большое удовольствие. 4) Месяц величаво поднялся на небо посветить добрым людям и всему миру. 5) Наташа привычно рассмотрела туалеты дам, осудила манеру одеваться.

 

Задание 4. Укажите ряды слов, в которых записаны только глаголы совершенного вида:

1) купить, оборвать, стрелять;

2) решить, сделать, прочесть;

3) найти, греметь, пасти;

4) искупаться, подковать, слепить;

5) выявить, испечь, положить.

 

Задание 5.  Все глаголы являются непереходными в рядах:

1) катиться по наклонной, вручить букет, повторить прочитанное;

2) клеить коробку, закупорить бутылку, стоять у витрины;

3) лететь над аэродромом, пошутить над другом, дружить с соседями;

4) звучать по радио, шуметь в коридоре, лечить пациента;

5) пробудить интерес, повернуть рычаг, дозвониться до подруги.

 

Задание 6. Личные формы глаголов образованы верно в рядах:

1) носить – ношу, носишь, песет;

2) косить – кошу, косишь, косит;

3) дерзить – держу, дерзишь, дерзит;

4) прилететь – прилетаю, прилетишь, прилетит;

5) хохотать – хохочу, хохочешь, хохочет.

 

Задание 7. Все глаголы относятся к I спряжению в рядах:

1) мыться, плескаться, зависеть;

2) завышать, повысить, улететь;

3) обижать, обгонять, страдать;

4) вернуть, бежать, прощать;

5) увлечь, услышать, вынести.

 

Задание 8. Все глагольные формы образованы от основ одного и того же глагола в рядах:

1) раздутый, раздувал, раздул;

2) выпустил, выпущенный, выпустив;

3) пел, пел бы, пей;

4) клюет, клюнул, клюй;

5) простил, простивший, прощенный.

 

Задание 9. Буква е пишется на месте всех пропусков в рядах:

1) блиста...т красотой, начина...т работу, обувь промока...т;

2) замира...т от счастья, вырастали цветы, загора...т на лугу;

3) быстро скач...т, склоняется над ручьем, реша...т уравнение;

4) кле...л коробки, лед раста...л, сильно страда...т;

5) растра...т краски, завис...т от отца, отпира...т замок.

 

Задание 10. Укажите ряды, в которых представлены только действительные причастия:

1) крашенный, раздувшийся, сжатый, крученый;

2) холодеющий, нарисовавший, расстроивший, предлагающий;

3) рассматривающий, подаривший, узнавший, делающий;

4) испуганный, переплавленный, выточенный, расписанный;

5) приносящий, успевший, подчеркнутый, отобранный.

 

Задание 11. На месте всех пропусков пишется Н во всех словах ряда:

1) тяжело ране...ый боец, фасова...ые продукты;

2) беле…ый дом, клева...ый хлеб;

3) избра...ый коллективом,  соле...ые грибы;

4) посажё...ый отец, собра...а по копеечке;

5) поноше...ая одежда, негада...ое появление.

 

Задание 12. Укажите глаголы, от которых можно образовать деепричастия несовершенного вида:

1) посылать, 2) прийти, 3) плясать, 4) приказывать, 5) применять.

 

Задание 13.  Укажите предложения, в которых нет ошибок в употреблении деепричастий:

1) Сидя в безлюдном уголке парка, мне вспомнилось детство. 2) Дробясь о мрачные скалы, шумят и пенятся валы. 3) Проезжая мимо станции, у меня слетела шляпа. 4) Собаки насторожились, почуяв добычу. 5) Высоко надо мной, тяжело и редко рассекая воздух крылами, пролетел осторожный ворон.