ЗАДАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Задание 1. Прочитайте слова. Над подчеркнутой буквой обозначьте, как произносится согласный (твердо или мягко).

Анестезия, антенна, атеизм, ателье, аудиенция, багет, бандероль, бассейн, берет, бизнесмен, бифштекс, бухгалтер, ватерполист, вексель, вестерн, вундеркинд, газель, гангстер, гантели, генетика, гипотеза, гротеск, дебош, дебют, декада, декан, декольте, декрет, дельта, дельфин, демарш, демон, депо, депутат, деспот, дефис, диспансер, идентичный, индекс, интеграл, интервал, интервью, интермедия, интернат, каре, кафе, кашне, кегли, кибернетика, кодекс, компресс, компьютер, кордебалет, кофе, кредо, крейсер, крем, лазер, леди, либретто, лидер, лотерея, метрдотель, метрополитен, модель, Морзе, морфема, музей, неон, нетто, нонсенс, одеколон, орхидея, отель, пантеон, партнер, патент, пейджер, пенсне, потенциал, пресса, претензия, прогресс, протеже, протез, протекция, пюре.

Задание 2. Выберите правильный вариант.

1.	а) безудержный	б) безудержный
2.	а) знамение	б) знамение
3.	а) мастерски	б) мастерски
4.	а) каталог	б) каталог
5.	а) апостроф	б) апостроф
6.	а) танцовщица	б) танцовщица

Задание 3. Найдите правильные варианты произношения согласных звуков.

1. декан [д] и [д’]
2. музей [з’]
3. шинель [н]
4. Одесса [д’]
5. термин [т’]
6. крем [р]

Задание 4. Нормы произношения нарушены в словах:

1) про[т’э]кция

2) компе[тэ]нция

3) стра[т’э]г

4) [дэ]фис

5) прог[р’э]сс

6) ауди[э]нция

Задание 5. Определите, какой звук произносится:

а) [ч’] б) [ш]

1. нечто	3. съёмочный	5. скворечник
2. Лукинична	4. скучный	6. подплечник

Задание 6. Определите, в каких случаях сочетание ЧН произносится:

а) как [ч’н]; б) как [шн]; в) возможно двоякое произношение: [ч’н] и [шн]:

1) конечно; 2) будничный; 3) личный; 4) Лукинична; 5) яичница; 6) молочник; 7) отлично; 8) гречневый

Задание 7. Определите варианты, в которых безударное [о] не редуцируется и произносится как [о]

1. портфель	4. кредо
2. какао	5. Бодлер
3. адажио	6. доцент

Задание 8. Определите, какие звуки передают выделенные в словах буквы:

а) одинаковые, б) разные.

1. Разжечь – грач 2. Брошка – кружка 3. Лодка – родня 4. Машина - махина

Задание 9. Выберите правильный вариант произношения слов:

а) щёлка

а) бытие

а) одноименный

а) околёсица

а) маневр

а) заплетенный

а) желчный

а) опека

б) щелка

б) бытиё

б) одноимённый

б) околесица

б) манёвр

б) заплетённый

б) жёлчный

б) опёка

Задание 10. Поставьте ударения в словах. Сделайте вывод об особенностях русского ударения:

Товарищество, красивее, взяла, верба, кухонный, афиняне, без удержу, повторим.

Задание 11. Расставьте ударения в словах:

а) агент, аналог, аргумент, алфавит, алкоголь, арест, бензопровод, боязнь, вербовщик, верование, визави, добыча, духовник, жерло, досуг, завсегдатай, заказник, знамение, знахарь, значимость, ломота, крашение, маркетинг, немота, обеспечение, озвучение, ознакомление, столяр, украинец, отрочество, отсвет, процент, псевдоним, пуловер, ремень, селянин, электропривод, тефтели;

б) августовский, валовой, грошовый, грушевый, губчатый, домовая, единовременный, избалованный, красивее, кухонный, килограммовый, оптовый, переходный, погнутый, примкнутый, сливовый, тигровый, титульный, премированный, подростковый;

в) вчистую, завидно, задолго, издавна, издалека, издали, издревле, изредка, искони, исконно, наверх, втридорога;

г) балансировать, баллотировать, баловать, избаловать, бередить, взбодрить, закупорить, звонить, кашлянуть, копировать, маркировать, обезуметь, облегчить, плесневеть, подбодрить, принудить, принять, присовокупить, премировать, пломбировать, рассердиться, убыстрить, уведомить, упомянуть, усугубить, формировать, черпать.

Задание 12. Определите варианты, где ударение сохраняется в одной и той же морфеме.

Звонить – звонят.
Кухня – кухонный.
Столяр – столяра.
Весело – весела.
Брала – брали.
Бант – банты.
Жезл – жезла.

Задание 13. Расставьте ударения в причастиях и прилагательных.

Валовой сбор, оптовые цены, тигровая шкура, августовский совет, пломбированный зуб, кухонная утварь, избалованный ребенок, языковой барьер, алфавитный список, гусеничный трактор, госпитальный режим, языковая колбаса, домовая книга, гербовая печать, экспертная комиссия, очистные сооружения, новорожденный ребенок, станковая живопись, договорные цены.

Задание 14. Расставьте ударения в следующих глаголах и глагольных формах.

Дотронуться, заиндеветь, группировать, заплесневеть, закупорить, исчерпать, облегчить, ободрить, положить, уполномочивать, премировать, бронировать, ходатайствовать, углубить, одолжить, предложить, опошлить, бряцать, усугубить;

Взялся – взялась – взялись; клялся – клялась – клялись; родился – родилась – родились; принялся – принялась – принялись; начался – началась – начались; назвался – назвалась – назвались.

Задание 15. Выберите правильный вариант расстановки ударения:

1.а) звонит б) звонит

2. а) оркестровый б) оркестровый

3. а) заперта б) заперта

4. а) торты б) торты

5. а) украинский б) украинский

6. а) проведена б) проведена

7. а) договор б) договор

8. а) йогурт б) йогурт

9. а) крапива б) крапива

10. а) ворота б) ворота

11. а) творог б) творог

12. а) агрономия б) агрономия