II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ
^ Вверх

II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ

 

Основной упор сделан на организацию работы в подготовительный период , что дает возможность облегчить обучение на основном этапе.

 

2.1. Обучение письму в подготовительный период

2.2. Обучение детей письму на основном этапе

2.3. Совершенствование технике письма