Задачи
^ Вверх

Задачи

 

1. Как можно вырастить растение без почвы? Какие условия при этом необходимо создать?

2. Относится ли натрий к числу необходимых элементов минерального питания? Как это можно доказать?

3. Почему выражение «корень всасывает почвенный раствор» ошибочно?

4. В каких частях растения более высокое содержание зольных элементов: в древесине или в листьях, в старых или в молодых листьях? Ответ обоснуйте.

5. Объясните уменьшение содержания нитратов в листьях при выставлении растения на яркий свет.

6. Какие листья проявляют более выраженные симптомы фосфорного голодания: верхние или нижние? С чем это связано?

7. У какого листа, молодого или старого, раньше появляется хлороз при недостатке в почве растворимых соединений железа?

8. Какие из нижеперечисленных удобрений являются односторонними, двусторонними, многосторонними: калийная селитра, навоз, хлорид калия, зола, торф, фосфорнокислый аммоний, бура, аммиачная селитра?

9. Почему органические удобрения рекомендуют вносить в больших количествах задолго до посева?

10. Как объяснить резкое улучшение усвоения фосфора овсом при внесении в почву сернокислого аммония?

11. Сколько суперфосфата с содержанием 7 % фосфора необходимо внести на делянку площадью 5 м2, чтобы количество фосфора в пересчете на 1 га составило 14 кг?

12. Рассмотрите несколько способов, при помощи которых можно определить степень обеспеченности данного растения основными ЭМП.

13. Большинство растений в качестве источника азота лучше используют нитраты, но некоторые, видимо, отдают предпочтение ионам аммония. Что на ваш взгляд является биохимической причиной этой разницы в поведении растений?

14. Проследите биохимические и метаболические пути молекулы азота и углекислого газа в растении, начиная от атмосферы и заканчивая их включением в ту или иную аминокислоту.

15. Проследите путь иона калия во время его транспорта из почвы к листу. Какие силы участвуют в этом движении?

16. Какие процессы обуславливают активное поглощение ионов? Назовите два критерия, которые отличают его от пассивного поглощения.

17. Какую уникальную функцию выполняют два пути транспорта ионов: апопластный и симпластный?

18. Сколько азотнокислого аммония необходимо внести в вегетационный сосуд, который содержит 6 кг почвы, исходя из нормы: 0,09 г азота на 1 кг почвы?

19. При исключении фосфора KH2PO4 из питательной среды его заменяют KCl. Какое количество KCl необходимо взять вместо 0,25 г KH2PO4?

20. Сколько суперфосфата, содержащего 18 % фосфорного ангидрида, необходимо внести на делянку площадью 15 м2, чтобы количество фосфорного ангидрида в пересчете на 1 га составило 60 кг?

21. Необходимо взять 1 г Ca(NO3)2 на 1 дм3 питательной смеси. Какой концентрации должен быть раствор, 5 см3 которого содержат 1 г Ca(NO3)2?

22. Сколько сильвинита (KClNaCl), содержащего 18 % оксида калия, необходимо внести на делянку площадью 20 м2, чтобы количество K2O из расчета на 1 га составило 120 кг?

23. Под плодовое дерево необходимо внести аммонийную селитру массой 140 г с массовой долей азота 35 %. Какую массу сульфата аммония необходимо взять, чтобы внести такое же количество азота?

24. При урожае озимой пшеницы в 2,5 т/га выносится калий массой 67 кг. Рассчитайте массу сильвинита KClNaCl, который необходимо внести на поле площадью 50 га, чтобы пополнить недостаток калия.

25. В состав минерального удобрения аммофоса входят дигидрофосфат аммония NH4H2PO4 (массовая доля 85 %), гидрофосфат аммония (NH4)2HPO4 (массовая доля 8 %) и примеси, которые не содержат азота. Рассчитайте массу азота, содержащуюся в удобрении массой 200 кг.

26. Какую массу нитрата аммония необходимо внести на площадь в 100 га, если масса азота, внесенного на такую площадь, должна составлять 60 кг.