1.2. Гендерные исследования в российском и белорусском языкознании
В русском и белорусском языкознании до настоящего времени изучение взаимосвязи языка и пола его носителей находилось на стадии формирования. Работы последних лет демонстрируют растущий интерес к данной проблематике, но все они ведутся нерегулярно и разрозненно и не охватывают в полном объеме тему "Язык и гендер". Необходимо отметить также отсутствие системного подхода к описанию проблемы взаимодействия языка и гендера.
Многоаспектный подход к вопросам культурной репрезентации гендера представлен в монографии “Этнические стереотипы мужского и женского поведения” [315]. Авторы изучили и описали следующие аспекты проблемы этнической полоролевой стратификации: половой символизм, образы маскулинности и феминности в культуре, идеологии и обыденном массовом сознании; социально-структурное распределение полов, дифференциация мужских и женских ролей, деятельности и статусов; индивидуальные поведенческие различия, соответствующие или не соответствующие нормативным представлениям и ролевым ожиданиям. Среди представленных работ для нас особо интересна и важна в методологическом плане статья Т.В.Цивьян “Оппозиция м/ ж и ее классифицирующая роль в модели мира”, где автором на различном языковом материале доказывается универсальность гендерной оппозиции, ее классификационная способность членения мира [315, с. 77-91].
Попытка установить типичные черты мужской и женской речи, обнаружить тенденции в речевом поведении мужчин и женщин была предпринята в коллективной монографии “Русский язык в его функционировании” под редакцией Е.А.Земской и Д.Н.Шмелева [100].
Однако в российской и белорусской лингвистике различно как и понимание самого термина «гендер», так и применяемые в ходе исследований методы. Наиболее эффективно используются такие методы исследования гендерного фактора в языке, как: метод наблюдения над устной и письменной речью мужчин и женщин (Е.А. Земская, М.А. Китайгородская, Н.И. Розанова [100], В.И. Жельвис [86], М.В. Ливанова, Т.М. Цурцилина [168], Ю.С. Степанов [263, с. 176], А.А. Вейлерт [47], В.М. Алпатов [5], Е.И.Гапова [55], А.В. Кирилина [126] и др.), психолингвистический эксперимент (Е.И. Горошко [64; 65], Т.Б. Крючкова [154; 155], Ю.К.Стрелков [268], Н.В. Бардина [22]), ассоциативный эксперимент (М.И. Конюшкевич [142; 143; 144], Т.Б. Крючкова [154; 155]), метод концептуального анализа (В.А. Маслова [184; 185; 186], А.В. Кирилина [128]), социолингвистические приемы (И.Г. Овчинникова [201], В.Шаклеин [308]).
Поскольку наше исследование посвящено изучению проявления гендера в русском языке, остановимся подробнее на анализе научных работ, в которых зафиксированы гендерные проявления в языке. Перед нами стояла задача сузить обширное поле разрабатываемой темы «Язык и гендер», поэтому мы взяли в качестве исходной точки нашего исследования постулат Ю.Н. Караулова о существовании языка в трех сферах: в собственно языковой системе, в тексте и в ассоциативно-вербальной сети [122]. Мы попытались проследить, какие данные, связанные с проявлением гендерного фактора в каждой из вышеуказанных сфер русского языка, отражены в научной литературе. Исследования каждого уровня представлены в разном объеме.