ЗАДАНИЯ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Проанализировать статью Ч.Морриса «Знаки и действия»: составить краткий конспект статьи, указать на различия в понимании семиозиса Ч.Пирсом и Ч.Моррисом, рассмотреть условия действия, описанные Ч.Моррисом, изложить собственную точку зрения на терминологию, предложенную Ч.Моррисом.

2. Написать эссе «Знаки, которые нас окружают».

3. Составить таблицу различий естественных и искусственных языков.

4. Доказать интенциональность языка некоторых видов животных.

5. Рассмотреть семиотические аспекты студенческого возраста.

6. Описать проблематику семиосферы.

7. Выявить специфику знаковых систем копьютеров.