ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ  СЛУЖЕБНЫХ И ОМОНИМИЧНЫХ ИМ СЛОВ»

 

Задание 1. Спишите, раскрывая скобки.

1) увидеть (из)за угла; 2) (в)следствие плохой погоды; 3) (не)смотря на запрет; 4) (в)виду приближения дачного сезона; 5) позволить (в)виде исключения; 6) использовать (по)мере надобности; 7) находиться (в)близи города; 8) (в)виду неожиданных перемен; 9) перевести деньги (на)счет в банке; 10) (в)место риса сварить гречку; 11) предмет (в)виде шара; 12) имел (в)виду совершенно другое; 13) (в)продолжени... романа появился новый герой; 14) (в)течени... долгого времени; 15) (в)последстви... все обошлось; 16) (в)течени... болезни произошли изменения; 17) поинтересоваться (на)счет отпуска; 18) идти, (не)смотря по сторонам; 19) (во)время грозы; 20) делать (на)перекор желанию.

 

Задание 2. Найдите  словосочетания, в которых  предлоги написаны или употреблены неверно, отметьте номера этих словосочетаний.

1) по окончанию университета; 2) и виде исключения; 3) нечто наподобие джема;  4) впоследствии встретиться; 5) ввиду недостатка денег; 6) в продолжение нескольких суток;

7) торт в виде сердечка; 8) разговоры насчет поездки; 9) в связи с переходом на другую работу; 10) вследствии холодов; 11) в силу предстоящей проверки; 12)  в продолжение долгого времени; 13) вопреки распоряжению; 14) в отличие от тебя;15) иметь в виду предстоящие расходы; 16) получить вместо благодарности; 17) в заключение сообщить;

18) в заключение выступления; 19) постройка вроде башни; 20) вследствии опоздания.

 

Задание 3. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

1) (В) следстви... быстроты течения надо было внимательно смотреть вперед и вообще быть осторожным. 2) Сразу от бивака начался ступенчатый подъем (на) подоби... гигантских террас. 3) Взбираясь в гору, я подал руку княжне, и она ее не покида­ла (в) продолжени... целой прогулки.4) (В) течени... двух часов мы карабкались по склону конуса, то продвигаясь вперед, то вновь сползая книзу.5) (В) следстви... недостатка сухих дров мы опять озябли ночью.6) (В) место восьми часов мы выехали в двенадцать. 7) Дождя (в) течени... всего месяца не было.8) (По) над Доном сад цветет. Ю) Что он имел (в) виду?

 

Задание 4.  Списать, раскрывая скобки и определяя условия правописания частицы не с различными частями речи.

(Не)увязка в работе, очень (не)интересный тип,  (не)противление злу, профессиональная (не)пригодность; (не)громкий, а тихий зов, гордо и (не)спеша, (не)должен, (не)хватает места, (не)взирая на (не)удачу.

(Не)крашенная краской скамья, лежало (не)распечатанное письмо, (не)написанный, а отпечатанный на машинке; трава (не)скошена,  (не)заселенные дома,  никогда (не)разлучающиеся, вода (не)пролита,  (не)имеющий слабых мест, (не)обладающий тактом, (не)исправимый дефект, афиши (не)расклеены, (не)погашенный костер, костер (не)погашен; (не)распечатанный, а заклеенный конверт, (не)знающий усталости турист, никому (не)нужная встреча,  (не)дающий ответа,

 

Задание 5. Спишите предложения, раскрывая скобки.

1) На нем было то(же) самое пальто, и в загорелых руках он держал ту же старую фуражку. 2) Для этого человека было очень важно, что она попала на квартиру, где ее принимают не за(то), что она есть. 3) За что же, не боясь греха, кукушка хвалит петуха? За(то), что хвалит он кукушку. 4) Подложили цепи под колеса вместо тормозов, что(бы) они не раскатывались. 5) (По)этому берегу идти лучше, (по)тому что здесь больше тени.

6) Он непременно хотел стать героем и для этого был готов сделать любое, самое страшное, что(бы) ему ни предложили. 7) (За)тем, что происходило в котельной, наблюдали все ра­бочие, бывшие на заводском дворе. 8) С кем поведешься, (от)того и наберешься. 9) Он был мрачен не только (по)тому, что сам вынужден был остаться, а и (по)тому, что из-за него оставались мать и сестра. 10) Кругом были люди, (по)этому прощались они сдержанно. 11) На новой даче тихо, нет ни души, и только золотые голу­би, золотые (от)того, что их освещает солнце. 12) (И)так, одно желание пользы заставило меня напечатать отрывки из журнала, доставшегося мне случайно.

13) Берись за(то), к чему ты сроден, коль хочешь, что(б) в де­лах успешный был конец.

14) Разумный видит, что (за)чем следует.

 

Задание 6. Укажите номера предложений, в которых допущена орфографическая ошибка.

1) Как много ручейков текут так смирно, гладко и так жур­чат для сердца сладко лишь только оттого, что мало в них воды!

2) Разумный видит, что зачем следует.

3) Затем начал он слегка поворачивать и наконец выворотил ее совершенно набок.

4) Неуловимые образы бродили по душе, возбуждая в ней не то жалость, не то недоуменье.

5) Время летело быстро, причем в расстановке сил ничего не менялось.

6) Мне эта ситуация не нравится также, как и вам.

7) Итак, эта страшная неделя зачетов и экзаменов началась.

8) Секунду он молчал, мать смотрела на него тоже молча.

9) Чтобы ни говорили, я выполню эту работу.

10) Вы не должны судить меня по тому, что я делаю.

1 I) Во что бы то ни стало нам нужно добраться до ночлега.

12) День был жарким, причем он был ничуть не прохладнее предыдущих.

13) За то необдуманное решение я до сих пор расплачиваюсь.

14) Это озеро потому и прелестно, что оно окружено великолепной растительностью.

15) Я ошибся, зато впредь буду опытнее.